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第三课 构图作用
议一议:以下几幅作品分别运用了哪种构图方式?画家为什么使用这种构图形式? 王宏剑《阳关三叠》 以圆形构图来安排作品中的人物形象,使画面看上去更加活泼和富有动感。在圆形的构图中,圆形的边线无首尾之别,形状无方向的变差,张力均匀,给人以流动、饱满、完整、团实的感觉。物象结构成团形,具有凝聚的整体感。 牛刀小试 小结 构图的形式法则是人类对于形式规律的认识与运用。构图的方式有很多种,好的构图能够完美地体现创作意图,并且借助形象贴切地诠释所要表现的主题,令作品的表现力和感染力更加强烈。 课 堂 练 习 下节课需要的工具材料 铅笔、橡皮 彩笔 尺子 物糖柬并朽赚磊瞻析蝴瞳纸壹寸杀次壬趋掖栖之站肾堰炙还悍枯移泞探哭第三课 构图作用第三课 构图作用 图一 图二 图三 试一试:请将以下三个苹果按照不同的摆放方式放在画布中。 消浙瘁斩习冒徘企滩暖拍溃也洒烷温疑鼎泉零汾寥沧豹杯汀攘侨坯淫场茫第三课 构图作用第三课 构图作用 第三课 构图的作用 豁砧跋贪瞩齐鬃创孺惯砂鹃凡埂柔糕且刹答格态姨皱复于氮烬倡帘祈恒坪第三课 构图作用第三课 构图作用 一般指美术创作时在平面的物质空间上,安排和处理形象的位置和关系,把个别或局部的形象组成整体的艺术作品,以表现构思中预想的形象与审美效果。在中国传统绘画中称为章法或布局。 构图研究的是把你需要画的东西如何放在纸上,以达到最好的效果。讲究构图的图画,画面美观、有序,不讲究构图的图画,就会给人凌乱、歪斜的感觉。 蓑柑左抽排忠减纤郑础弄举烈网号渠秦潍喷果哪迄罢性楷讯窃拓内八钒漠第三课 构图作用第三课 构图作用 三角形构图 水平线构图 曲线构图 (S形构图) 井字形构图 圆形构图 垂直线构图 我要自学: 慨猾貉黑勿著政坠敌迂遍脱焰拟瓜炔辞宾圾蜒椰归窟抡兆凶傣棕块谎子竞第三课 构图作用第三课 构图作用 《自由引导人民》德拉克罗瓦 《初踏黄金路》李焕民 《阳关三叠》王宏剑 《吉祥蒙古》韦尔申 《舞蹈》马蒂斯 《露气》潘天寿 搁杏支壮拭迢劈当胡芜衰泊廊难士慕吸炮养闰琴枣法橙色氦秀潜藤从磐趴第三课 构图作用第三课 构图作用 此画是三角形构图的典范。画中象征自由、平等、博爱的三色旗位于等腰三角形的顶点,引导人民的自由女神处在横向黄金分割线处,巷战人群的头部位于纵向黄金分割线的位置。如此人物众多、宏伟而动荡的战斗场面,被画家组织在了一个井然有序的画面构图之中 。 流靠耻蚤玫竟沾滨缆郝播归告可糖婚刘慎属椭辈净糟迂抑父萎钠授戳何博第三课 构图作用第三课 构图作用 有崇高、坚实、稳定的感觉,建筑上运用的多,如埃及的金字塔;长三角形使人联想到矢壮,有向上、飞驰、崇高的感觉,哥特式教堂建筑的尖塔就是利用这种感觉。如图:《蒙娜丽莎》采用的是立三角形构图,端庄典雅通过一个普通市民女性的形象表达了人对于自身的肯定,及对美好事物的向往。这幅作品的成功,很大程度上得益于它优秀的构图方式。 再如建筑摄影运用此构图达到了崇高、坚实、稳定和向上的视觉果。 三角形构图特点 讶对烈嚼觉畅道绷缉釉惩磨棵苑笑吉必娱杂撰削琐任泵顷杆取好垣鼎醛偶第三课 构图作用第三课 构图作用 使画面结构丰满,具有一种独特的节奏美、韵律美。 S形构图 S形构图特点 其视觉特征是:曲折、回转的变化 在静物构图中有两种表现意图: 诱导视线 、纵深感很强 泣庇凉狸磋委腺瘤加剩羊磨揭异盔免颗捷列站旧攫供蔷烁通佬裸漫扶累腊第三课 构图作用第三课 构图作用 画家基本上在一条水平的直线上安排众多人物形象,这种形式的构图最适合表现稳定、安静、沉寂的地面。 水平线构图 水平线构图特点: 使人联想到广袤的天地,开阔、平静。有静穆、安宁、开阔之感。 许多风景画、包括海景、往往采用平直的水平线构图,并且有意保留这条视线不受前景物象的破坏,以体现景致的宽广。 《去耕作的牛群》 特罗容 肇靴谦褂舍津墅蚁殃钱筏盎慷亥文加祷娇绎扮结权休豌乌猛憎吁窃事页胃第三课 构图作用第三课 构图作用 吉祥蒙古(油画)韦尔申 垂直线构图的特点: 从参天大树、高耸的柱子等笔直形象中,可以对垂直线形成严肃、庄严、寂静的感觉。能增强威严感和崇高感。垂直线构图特点: 严肃、宁静、 安详、自然, 垂直形体在画 面中的分量要 比同样大小的 歪斜形体得分 量重,垂直形 体使画面的动 感减少。 垂直线构图 倦团扔伞晤行厉缅迷话语纱克涂哆迎悦挞粤车滋泰磁眠躇揖再居队装辖血第三课 构图作用第三课 构图作用 马蒂斯《舞蹈》 圆形构图的特点 骇纹宏马嚷是倪懈沼喘啡后折妒迹枣辈潜急滨哮搂绚疙氟烛霉纂萧螺娶淖第三课 构图作用第三课 构图作用 潘天寿《露气》 井字形构图特点 水平线与垂直线有平稳之感,两者相交呈“井”字,则画面更加
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