思想政治教育环境教程.ppt

思想政治教育的环境 一、思想政治教育环境的定义及特点 二、思想政治教育环境的作用及分类 三、思想政治教育环境的影响 四、思想政治教育环境的优化 一、思想政治教育环境的定义 《辞海》中关于“环境”一词的解释有两条：一是指环绕所辖的区域；另一种解释是指围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体 。 环境总是相对于某项中心事物而言的，并且总是作为某项中心事物的对立面而存在的，它因中心事物的不同而不同，随着中心事物的变化而变化，没有中心体；也就无所谓周边体，也就无所谓环境了。 思想政治教育环境的 中心体 1、思想政治教育活动和人的思想品德或教育对象的思想与行为。 2、教育对象 3、人的思想品德 4、思想政治教育 1、 所谓思想政治教育环境就是指通过思想政治教育活动影响人的思想品德形成和发展的自觉环境因素 。（岳金霞《关于思想政治教育环境的界定分析》） 2、思想政治教育环境指的是思想政治教育所面对的外部客观存在。具体是指影响人的思想政治品德形成、发展和思想政治教育活动开展的一切外部因素。 （张耀灿、邱伟光《思想政治教育学原理》） 3、思想政治教育环境是指思想政治教育所面对的环绕在教育对象周围并对其产生影响的客观现实。（陈秉公《思想政治教育原理》） 4、广义是指影响思想政治教育活动的一切环境因素的总和。狭义的思想政治教育环境是指思想政治教育主体间在思想政治教育活动过程中依据一定的教育目的，有计划选择、加工和创造的对思想政治教育活动产生影响的环境因素。（杨业华《关于思想政治教育环境界定的考察分析》） 5、思想政治教育环境，包括思想政治教育对象所处环境和思想政治教育活动的外部条件两个方面，是指影响思想政治教育活动和思想政治教育对象思想和行为因素的综合。 岳金霞《关于思想政治教育环境的界定分析》 思想政治教育环境与思想政治教育的环境是两个不同的概念，思想政治教育环境是思想政治教育的环境的有机组成部分 ，是经过主观调控和创造而形成的，保证思想政治教育顺利开展的环境条件。而思想政治教育的环境是个宽泛的中性概念，是对所有的对思想政治教育起影响作用的环境因素的总称。两者在量和质上都有所区别。 思想政治教育环境 思想政治教育的环境 中心体 人的思想品德 思想政治环境系统 周边体 组成要素 自觉要素 自发要素和 自觉要素 一、思想政治教育环境的特点 广泛性 开放性？ 特定性 复杂性？ 张耀灿、邱伟光 动态性 多维性？ 《思想政治教育学原理》 可创性 宇文利《思想政治教育环境的分类与特点新探》 广泛性 1、复杂性和可控性的统一 直观性 2、开放性和封闭性的统一 陈秉公 动态性 3、直观性与抽象性的统一 《思想政治教育原理》 渗透性 4、稳定性与动态性的统一 特定性 5、客观性和主观性的统一 部分可创性 6、整体性和局部性的统一 姜正国《试论思想政治教育环境的特征》 2002 结构特征 整体性 有序性 本质特征 阶级性 思想政治教育 社会学 环境的特征 广泛性