晨诵《写字很有用》.ppt

;;; 刘老师：早安，孩子们 孩子们：早安，刘老师 刘老师：整个早晨， 我一直 看着你们 ， 孩子们：整个早晨 我们一直 看着您; 刘老师：怎样 把每一寸 玲珑的晨光 ， 变作 七彩的朗诵， 嚼成 书本的芳香。 孩子们：怎样 把每一寸 玲珑的晨光 ， 变作 粉笔的舞蹈， 嚼成 知识的芬芳。 ;小蚂蚁 小蚂蚁，真有趣， 见面碰碰小胡须。 你碰我，我碰你， 报告一个好消息！ 排队走，一二一， 大家去抬一粒米。;小蚂蚁 小蚂蚁，真有趣， 见面碰碰小胡须。 你碰我，我碰你， 报告一个好消息！ 排队走，一二一， 大家去抬一粒米。;小蚂蚁 小蚂蚁，真有趣， 见面碰碰小胡须。 你碰我，我碰你， 报告一个好消息！ 排队走，一二一， 大家去抬一粒米。;;看了半点钟，; （曾元善）蜜蜂用树叶， 写信给蚂蚁， （女生） 咬了三个洞， 表示“我想你”。 ?;; 蜜蜂用树叶， 写信给蚂蚁， 咬了三个洞， 表示“我想你”。 ?; 蜜蜂用树叶， 写信给蚂蚁， 咬了三个洞， 表示“我想你”。 ?; 1、2组：蜜蜂用树叶， 写信给蚂蚁， 咬了三个洞， 表示“我想你”。 ?; 蜜蜂用树叶， 写信给蚂蚁， 咬了三个洞， 表示“我想你”。 ?; （ 男孩 ）用白纸， 写信给（ 女孩 ）， 画了三个圈， 表示“要努力”。 ?;3;写字歌