会议主持词.doc

同心二中党支部教育实践活动 专题组织生活会和民主评议党员主持词 同心二中校长 买义国 （2014年月日）同志们： 中央和党委关于开展群众路线教育实践活动的部署要求，经与督导组沟通，请示同意，今天，我们召开专题组织生活会，主要任务“三严三实”为基本准则，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。在此，让我们以热烈的掌声，对各位领导表示欢迎！ 经教育实践活动领导小组同意，会共有项议程：下面，我们按照议程逐项进行。 ，代表班子作对照检查……………………………………………… 以上是班子的对照检查情况，应该说，班子存在的问题，我作为，应该负主要责任。下一步，我牵头抓好这些问题的整改，让看到实实在在的成效。对班子查找问题、原因分析、改进措施等方面，还有没有其他补充的？……………………………………………… 下面，进行第项议程，班子成员开展批评和自我批评发言前，我下开展批评和自我批评自我批评要开门见山，直奔主题，见人见事见思想；批评要一针见血，说真话、实话，见筋见骨。 下面，首先由马国福进行对照检查，开展自我批评。 ……………………………………………… 以上是的剖析，请大家对提出批评意见。……………………………………………… 刚才，大家对提了一些批评意见，表态。 刚才，大家对进行了批评，意见建议都是肺腑之言，我一定虚心接受、认真对待、诚心改正，也请大家监督。……………………………………………… 接下来，由张岱同志进行对照检查，开展自我批评。 ……………………………………………… 以上是的剖析，请大家对提出批评意见。……………………………………………… 刚才，大家对提了一些批评意见，请表个态。 刚才，各位班子成员都相继开展了自我批评和相互批评，自我批评切合实际，相互批评都很中肯，希望大家在以后的工作中认真加以改正。 下面进行会议第四项议程，党员开展个人自评与互评。 党员自评和互评要紧紧围绕“理想信念”、“宗旨意识”“履职尽责”、“遵纪守法”等方面，先自评，后互评，之后还要进行测评。自评时每个党员要切实按照党员标准和评议内容，自觉进行对照检查，勇于深刻剖析自己的思想，明确下一阶段努力的方向；互评要坚持“知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉”的原则，既要畅所欲言，又要杜绝发泄私愤、搞人身攻击。 下面分4个党小组进行党员自评和互评，会议由各党小组组长负责主持并做好记录，会后再到这里集中（见各党小组分组名单） 请各党小组负责人组织各党员到指定地点进行自评和互评。 ……………………………………………… 分会场各党小组组长主持词：（每名党员个人自评后，其他党员对其进行评议、提出批评意见；首先请 同志自我评议。 ……………………………………………… 接下来请与会党员对 同志进行评议、提出批评意见 ……………………………………………… 刚才，大家对同志提了一些批评意见，请同志表个态。……………………………………………… 接下来，请 同志自我评议。 ……………………………………………… 请大家对 同志开展评议， ……………………………………………… 刚才，大家对同志提了一些批评意见，请同志表个态。…… 集中后： 各党小组组长简要汇报党员自评和互评情况。 ……………………………………………… 现在，进行第五项议程，发放党员民主评议测评表进行民主测评； 请工作人员给与会党员发放民主测评表。 (主持人对表格进行简要填写说明） 请开始填写民主评议党员测评表。 ……………………………………………… （表填完后，请全体党员将测评表投入投票箱） 现在，进行第六项议程，发放专题组织生活会和民主评议党员工作满意度测评表进行满意度测评； 请工作人员给与会人员发放满意度测评表。 (主持人对表格进行简要填写说明） 拿到表的同志请认真填写。 ……………………………………………… （表填完后，请全体党员将测评表投入投票箱） 下面，……………………………………………… 接下来，请自治区第三督导组成员、区党委组织部部务委员、干部二处处长……………………………………………… 同志们： 今天，我们召开了同心二中党支部教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员大会，现在会议的各项议程已全部进行完毕。刚才，教育局第一督导组领导作了实事求是的点评，并就进一步推动我校教育实践活动深入开展提出了很好的意见和建议，我们一定认真学习领会，抓好贯彻落实。 一是继续深入查摆问题。会后，我们要