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dna复制与细胞分裂综合习题典例解析
深圳市第二实验学校 潘文渊 --典例解析 Email:panwenyuan@163.com 在广东省高考生物《考试说明》中,对于“有丝分裂、减数分裂、DNA的分子复制”三个知识内容的要求均为Ⅱ,即理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 利用放射性同位素标记法,在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式,就是将DNA的半保留复制及有丝分裂或减数分裂相关知识进行学科内的小综合,是高考对该部分知识考查的能力要求。 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是 A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 1个染色体 2个DNA 2个姐妹染色单体 染色体复制 1个染色体 1个DNA 0个姐妹染色单体 DNA的复制和有关蛋白质的合成 染色体 染色单体 着丝点分裂 染色体、染色单体、DNA的关系 染色体的复制(DNA复制和相关蛋白质的合成) 间期 三现:核膜、核仁重现,(植物细胞)细胞板出现;两消:染色体解旋变成染色质而在光镜下消失,纺锤体解体消失 分裂末期 分开加倍:着丝点分开,由一条染色体上的两个姐妹染色单体变成两条子染色体,使染色体数目加倍;两极移:染色体在纺锤丝牵拉下向两极移动 分裂后期 三清晰:染色体的形态清晰、数目清楚、纺锤体最清晰;一排列:着丝点排列在细胞中央的赤道板上 分裂中期 两消:核膜、核仁消失;两现:染色质变成染色体、纺锤体出现;一着一移:纺锤丝附着在染色体的着丝点上,牵拉染色体向中央移动 分裂前期 主要变化特点分析 细胞周期 植物有丝分裂的过程 DNA分子的半保留复制 (1)解旋 (2)以母链为模板进行碱基配对,合成子链 (3)形成新的DNA分子 结果: 每个子代的DNA分子都含有一条母链和一条子链。 --半保留复制 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是 A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 DNA复制一次 DNA又复制一次 有丝分裂 在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期。 以一条染色体、一个DNA分子为例: 在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期 由图可知:每条染色体中都只有一条染色单体被标记 根据题意,如果让其在不含放射性标记的培养基中继续分裂至后期,则其染色体的放射性标记分布情况应该是怎样的?其产生的子细胞中,含3H标记的染色体条数为多少? 答案:继续分裂至后期时24条染色体应有12条带有放射性,子细胞中含放射性的染色体则为0~12条。 DNA被15N标记的一个精原细胞,在含14N培养液中进行减数分裂,产生几个含15N和几个不含15N的精细胞。 答案:产生4个含15N和0个不含15N的精细胞 提示:减数分裂染色体(DNA)复制一次,细胞分裂两次,减数第一次分裂后期为同源染色体分离(着丝点不分裂),减数第二次分裂后期着丝点分裂。
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