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微机课设霓虹灯模拟显示
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 石云 工作单位: 自动化学院
题 目: “霓虹灯”的模拟显示
初始条件:
在屏幕中央以@字符显示一矩型,按F键以*将矩型内部由上到下,从左到右填满;按R键以相反的次序消失。按Q退出程序。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
设计任务及要求分析
方案比较及认证说明
系统原理阐述
硬件设计课题需要说明:硬件原理,电路图,采用器件的功能说明
软件设计课题需要说明:软件思想,流程图,源程序及程序注释
调试记录及结果分析
总结
参考资料
附录:芯片资料或程序清单,软件演示屏幕拷贝图或硬件实物图
目录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc21566 摘要 PAGEREF _Toc21566 5
HYPERLINK \l _Toc9859 1 设计任务及要求的分析 PAGEREF _Toc9859 6
HYPERLINK \l _Toc26711 1.1 设计任务的意义 PAGEREF _Toc26711 6
HYPERLINK \l _Toc2273 1.2 设计任务的要求 PAGEREF _Toc2273 6
HYPERLINK \l _Toc1378 2 方案比较及认证 PAGEREF _Toc1378 6
HYPERLINK \l _Toc1271 2.1 方案的比较 PAGEREF _Toc1271 6
HYPERLINK \l _Toc14494 2.2 方案的选择 PAGEREF _Toc14494 7
HYPERLINK \l _Toc4455 3 系统实现的原理说明 PAGEREF _Toc4455 7
HYPERLINK \l _Toc19201 3.1 设计思路 PAGEREF _Toc19201 7
HYPERLINK \l _Toc13506 3.2 程序中的BIOS和DOS功能调用 PAGEREF _Toc13506 8
HYPERLINK \l _Toc19586 3.2.1 BIOS功能调用 PAGEREF _Toc19586 8
HYPERLINK \l _Toc31781 3.2.2 DOS功能调用 PAGEREF _Toc31781 8
HYPERLINK \l _Toc26312 3.3 程序模块 PAGEREF _Toc26312 9
HYPERLINK \l _Toc24493 4 软件思想与流程图 PAGEREF _Toc24493 11
HYPERLINK \l _Toc6718 4.1 程序功能 PAGEREF _Toc6718 11
HYPERLINK \l _Toc19389 4.2 流程图 PAGEREF _Toc19389 11
HYPERLINK \l _Toc24794 5 调试记录及结果分析 PAGEREF _Toc24794 13
HYPERLINK \l _Toc32034 5.1 调试过程 PAGEREF _Toc32034 13
HYPERLINK \l _Toc19488 5.2 结果记录 PAGEREF _Toc19488 13
HYPERLINK \l _Toc3988 5.3调试中出现的问题及解决方法 PAGEREF _Toc3988 16
HYPERLINK \l _Toc8224 6 心得体会 PAGEREF _Toc8224 16
HYPERLINK \l _Toc22835 7 参考文献 PAGEREF _Toc22835 17
HYPERLINK \l _Toc15234 8 附录 源程序 PAGEREF _Toc15234 18
摘要
当代计算机是微电子学与计算数学相结合的产物。微电子学的基本元件及其集成电路构成了他的硬件基础;而计算数学的计算方法与数据结构则构成计算机的软件基础。
微机原理这门课程对于我们自动化系统的学生来说是一门非常重要的基础课程,它与以往的课程不太相同,它的实践非常的强,其课程设计目的在于综合运用所学知识,全面掌握微型计算机与DOS方式的工作原理、编程和使用方法。加强我们的自身解决问题的能力,通过对题目的了解,进而对基本编程方法更加熟悉,使我们可以更加熟练的使用汇编语言,来实现基本的功能。对于打字程序的设计,需考虑到计算机内各种数制之间的转换,考虑到界面等问题,对于程序的编写、调用应灵活运用。
这次的课程设计主要是要用BIOS和DOS功能的调用
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