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物质的基本属性、质量 (10月4日备 3月5日授) 课题 物质的基本属性、质量 课型 复习课 第1课时 教 学 目 标 1、了解物质一些物理属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来 2、知道质量的初步概念、单位及其换算关系。 3、学习天平的调节和使用。4、学会用天平称固体和液体的质量。 重 点 难 点 1、物质的物理属性：硬度、磁性、导电性、导热性等。 2、学习天平的调节和使用。 3、学会用天平称固体和液体的质量。 教 具 准 备 学案、小黑板 板 书 设 计 物质的基本属性、质量 1、物质的物理属性：硬度、磁性、导电性、导热性 2、质量的含义、单位 3、天平的调节和使用 作 业 布 置 1．复习本节内容 2．完成学案 3．预习下节内容 教 学 后 记 ? ? 教 学 过 程 教法提要 学法指导 关键点拨 一．基础知识梳理 1、物质的基本属性 （1）磁性：是指物体吸引 、 、 等物质的性质。磁体两端 的部分叫磁极，磁极间相互作用规律： ， 。 （2）导电性： 的物体叫导体， 的物体叫绝缘体， 的物体叫半导体。金属、锗、硅、糖水、砷化镓、盐水、酸碱盐的水溶液、纯水、橡胶、豆油、醋等材料中属于导体的有 ，属于绝缘体的有 ，属于半导体的有 。 （3）导热性： 的物体叫热的良导体， 的物体叫热的不良导体。 （4）硬度：不同物质的软硬程度是不同的，物质软硬程度的特性称为硬度。铅笔芯是用 和 混合烧制而成的，F、H两种型号的铅笔芯硬度较大的是 。在工业上常利用 来测量物体的硬度。 2、物体的质量 （1）质量是指 。它是物体的一个基本属性，其大小与 、 、 无关。 （2）国际单位制中，质量的基本单位是 ，符号是 ，其它单位有吨、克、毫克等。不同单位之间的换算关系:1吨 = 千克，1千克 = 克，1克 = 毫克。 (3) 5分硬币的质量约2 ，1个鸡蛋的质量约为50 ，成人的质量约为60 等。? 3．质量的测量??? （1）测量质量的工具很多，日常生活中常见的有杆秤、磅秤、电子秤；学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平；近代最精密的测量质量的仪器是电子天平。??? （2）托盘天平的使用方法??? ①把托盘天平 上，把游码移至 上。??? ②调节 ，使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。??? ③把被测物放在 盘边，接“先大后小”顺序选择适当砝码，用镊子向 盘里放置砝码。通过 和 使横梁平衡。??? ④盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。（3）说明：①调节好的天平如果移动了位置需重新调节。②天平平衡后，不要更换两个托盘的位置，否则要重新调节天平的平衡。③判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针静止下来，只要指针在零刻度线左右摆动的幅度相等，即可判断天平横梁平衡。???（4）使用托盘天平的注意事项??? ①防止损伤：被测物体的质量不能超过天平的最大称量；往盘里增减砝码时要轻拿轻放，用后及时将砝码放回砝码盒里。??? ②防止锈蚀：要保持天平干燥、清洁；不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里；砝码要有镊子夹取，不准直接用手拿。 二、课堂训练 （见学案部分） 三．课堂小结（依据板书，学生小结，老师补充） 1、物质的物理属性：硬度、磁性、导电性、导热性 2、质量的含义、单位 3、天平的调节和使用 四．布置作业 1．复习本节内容 2．完成学案 3．预习下节内容 ? ? ? ? ? ? ?