培训课件云南蒙自老寨苗族乡助学考察纪实.docVIP

老寨苗族乡距离蒙自县城53公里，地处高寒山区，是蒙自县最为偏僻边远的山区乡镇，是蒙自县两个苗族乡之一，也是云南省506个扶贫攻坚乡之一。由于群众科技文化素质较低，加之自然条件制约，全乡经济发展水平不高，且发展很不平衡。 第一部分 沿途美丽的风景 去老寨的路上，景色十分宜人。连绵不绝的山，云雾在山顶缭绕，感觉像来到了电影中的奇幻世界。 路边的石头和刚收割过的玉米杆相映成趣，给人赏心悦目的感觉。 进老寨的时候看到路边许多农民牵着牛走过，顿时像从画境回到了现实。感受到牲畜是这里不可或缺的耕作的帮助。 第二部分 老寨苗族乡倮厄小学 老寨乡是蒙自县海拔最高的地方，最高处海拔2500多米。老寨苗族乡倮厄小学所在的地区是一个交通极度不便，多民族（主要是苗族、彝族）杂居、高度贫困的地区，距离县城60公里。倮厄小学现有学生130余名，教师7名。 远处的景色依旧宜人；近处的房子却是另外一番景象…… 再来一张放大点的看看。学校旁边的居民房感觉都是残垣断壁，四面透风。 倮厄小学简易的教师宿舍，是以前的教室改的。由于该校没有学生宿舍，只能接纳周边几个村子的学生，稍微远一点村子的学生只能到就近的校点来上课（条件更加艰苦，师资力量更加单薄）。 这根电线杆，看起来普普通通的一根电线杆。 但是背后却发生了一个让人义愤填膺的事情…… 倮厄小学因为没有学生宿舍，只能接纳附近村子的学生前来上课。只能在附近的村庄设了几个校点，都是不完全小学，这几个校点由于师资力量和条件限制，只能接纳低年级的学生，并且学校无法住宿，学生都是每天步行上下学，有些远一点每天要步行四五个小时在（比如后文会到的大寨小学，只有两个班，两名老师。学生却来自周边四五个村子，有的学生到学校单程步行要两三个小时。这些学生每天凌晨五六点钟就要从家里出发，中午不休息，只是简单吃点家里带的干粮或玉米糊糊之类的，然后一直上课到下午三四点钟就放学，这样才可以保证远点的学生在天黑之前能够回到家）。 为了能提高教学效果，为了能够让孩子们少吃些苦在这些无谓的路上，倮厄小学希望能建一个学生宿舍，能够把下面几个校点合过来，集中师资力量，让这些学生可以接受更好地教育。当地建设宿舍的成本是1700元/平米，县里面答应从财政上划款700元/平米作为帮助，下的差额需要学校自行筹款。 因为山区地形限制，校区里面最合适建宿舍的场地只有一块，这个电线杆正好从这块场地中间经过。只需要将电线杆向旁边移动50米即可。但是要挪动电线杆必须要经过电力部门才可以（根据国家相关法律，私自挪动电力设施是违法的），挪动这根电线杆的成本是3000块钱（一根新的电线杆价格1500，再加上一些电线1000块，人工成本500块）。当学校跟当地某电力公司协商的时候却被告知，如果想移动这根电线杆需缴纳八万余元。对于学校来说，建设宿舍的钱尚没有着落，还在向各方筹款这八万块钱无疑是一个巨大的数字，无奈之下只好向政府部门求助。更出乎意料的是，当政府去跟该电力公司协调的时候，该电力公司改口没有20万别想动。无奈之下政府只好劝说学校暂时先停下建设计划。 学校的陈校长告诉我们，当时真想把这个信息发到微博上去。但是考虑到今后学校和老百姓用电还要依赖该公司，如果闹掰了，能解决眼下的问题。以后肯定会给老百姓和学校带来更多的麻烦，言语之中透出很多无奈。 与那根电线杆形成鲜明对比的是旁边一座崭新的教学楼，这座综合教学楼是上海百特公司09年捐资80万修建的。讲起这些，陈校长感慨地说：“有的企业在帮助我们，有的企业却在限制我们；同样都是企业，差距咋就这么大呢？” …… 第三部分 大寨小学 离开倮厄小学，我们又去了附近的一个校点--大寨小学。大寨小学只有两个班级，2名老师，一共35名学生。 我们的车走了一段之后因为山路陡峭，并且雨后湿滑无法前行，我们一行人步行前往。 这就是我们去大寨要走的道路…… 走了一段，因为路上泥泞难行，我们就从田间穿过去，这样会好走一些。 这些都是刚犁过的田地，松松软软的土虽说也很难走，相比于刚才走的全是淤泥的路面来说已经好多了。 穿过田间，又回到路上，这是牛上坡的时候脚下打滑留下的蹄痕。 上到半山坡，看到一名小女孩子正在放牛。现在正上课时间啊，她为什么没去上学呢？是辍学了吗？ 大寨小学没有食堂，学生们都是自己带着饭盒从上从家里随便带点玉米糊糊等，中午随便扒几口就接着上课。 这些渴望知识的眼睛让人难忘。居中的这个小姑娘尤其令人难忘，看样子仅有三岁左右。在其他地方可能还没有上幼儿园呢，她已经跟着哥哥（姐姐来到小学了）。 同行的告诉我们：当地有些家庭由于父母要下地干活，家里没有人带孩子，如果有哥哥姐姐在上学，就让他在上学的同时兼起了带孩子的责任。于是学校里面出现了好些年龄很小的“学生”…… 这一双双充满渴望的眼睛…… 正在读书的孩子看到来了陌生人，一些学生不知道发生了什么事