管理课件九年级政治我们向往公平.pptVIP

正确的判决 与其他同学相比，在合作中利益与责任，权利与义务的对等和统一上，刘明同学显然不能和其他同学一样，他付出的少，承担的责任少。如果与其他同学享有同等的利益，从刘明所在小组其他同学的角度，就不公平了。所以学校没有表彰是合理的。 价值判断： 见同步训练53 2、生活探究题： 温家宝总理说:如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推动社会公平正义就是政府的良心。为了国家的富强。为了社会的公平正义，为了让人们幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。 某校时事报道小组决定开展一次社会调查活动。请你也参与进来，完成下列活动: （1）问题探究:政府为什么在历次改革中都重视谋求社会公平？ ?（2）探索发现:为维护和保障社会公平，我国都采取了哪些措施? ? * 我们向往公平 　 我叫刘明，与王立等三位同学一起组成科技制作小组，参加学校的科技制作竞赛，在图纸设计完毕、材料准备齐全，模型制作开始不久，我却因母亲住院没有参加后面的制作活动。后来，科技小组在学校里获奖，但表彰名单上却没有我的名字。　　 我觉着这不公平！　 当刘明的律师团， 组当王立的律师团，其余的组是陪审团。 【起诉书一】　 刘明的律师团要辩护的是：这对刘明不公平； 王立的律师团要辩护的是：这对刘明公平； 陪审团预习课本68页，准备用课本理论还他俩一个公平。　　 【分组任务】 公平的含义 ★公平是与合作紧密联系在一起的，是合作中的公平。 ★公平是一种主观感受，是参与合作的人们通过比较而产生的。 ★公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利和义务的对等和统一。 我们说 　 （见68页-69页材料）　　 我叫刘明，我爸爸和王立的爸爸合作做服装生意，王某在合作中，逐渐地对自己应承担的责任承担得越来越少，而在合作中的获利并没有减少。　　 这对我爸爸不公平！　　 刘明的律师团辩护主题：这对刘某不公平。　　 王立的律师团辩护主题：这对刘某公平。　　 陪审团往下预习课本，准备还他们一个公平。 　　 【起诉书二】 　 （见68页-69页材料）　　 起诉书二　　 （见68页-69页材料）　　 1、王某的做法会导致什么结果?　　 （自由发言）　　 2、为什么会导致这样的结果？　　 （自由发言）　　　 【起诉书二】 为全社会每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益 权利平等 机会平等 结果与分配平等 1、社会公平主要表现为 理论总结 起诉书三　　 ———我们向往公平　　 我叫刘明，自从受到不公平的待遇之后，我越发关注社会上的弱势群体，我将他们拍了下来……　　 这个社会有太多的不公平！　　 　 1、说说你看到的或经历的不公平　　 （刘明律师团）　　 2、请你列举我国社会公平的表现　　 （王立律师团）　　 3、你想对刘明说什么？　　 （陪审团）　　 　　 公平有利于社会稳定　　 维护社会公平对社会稳定的重要作用？　 资料卡：　　 社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。” 请你支招　　 ———我们向往公平　　 我是刘明的表姐，我今年刚大学毕业，好不容易找了一份打字的工作，辛辛苦苦干了三个月，可老板却因我业务不熟练为由辞退了我，并且没有支付我这三个月的工资。哎，我该怎么办呢？ 　　 ??????????????????????????????? 答案提示： （1）社会的发展、个人的生存与发展都需要公平；公平有利于社会的稳定；有利于社会合作的不断延续；有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，有利于社会的长治久安。 （2）廉租房制度，新农合，普惠式养老金等。 热点点击一：2009年9月，《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》正式发布。60岁领养老金，不再只是城镇居民的“福利”。