中职教师的职业素养.pdfVIP

本次教师职业素养培训重点 中职教师的职业素养 中职教师的职业素养 中中职职教教师师的的职职业业素素养养 � 注重实效性 山东交通学院 李景芝 � 加强针对性 � 提高操作性 � 增加启发性 E_mail：LJZ401@ 目 录 一、中职学生应具有的职业素养 目 录 目目 录录 � 一、中职学生应具有的职业素养 � 二、中职教学对教师职业素养的要求 � 三、中职教师职业素养提升的方法与 途径 周济部长观点 企业需求什么样的中职毕业生？ � 2004.6.17，在南京召开的全国职教会上， 周济对中等职业教育的定位： � 企业关注学生的解决问题能力； � 以就业为导向进一步明确职业学校的定位 � 企业关注学生的规则意识、质量意识、服 和方向； 从意识； � 企业关注学生的快速学习能力、思维习惯、 � 中等职业教育，就是在九年义务教育基础 上培养数以亿计的高素质劳动者； 团队合作能力； � 无论是中、高等职业学校还是各种形式的 � 总之，企业关注的是学生的综合能力，而 职业培训，都要坚持以就业为导向，坚持 不是单纯的技巧、技术。 面向社会、面向市场自主办学。 中职毕业生需要提高的 中职学生的培养目标 �教会学生做人，教会学生做事。 � 规则意识 � 为学生终生学习提供必 要的学业基础； � 质量意识 � 为适应将来的就业提供 必备的专业知识和技 能； � 服从意识 � 具有较强的适应职业不 � 下岗与农民工培训 断变更转移和自谋职业 的能力。 职业素养及中职学生培养目标 二、中职教学对教师职业素养的要求 职业素养 企业关注 培养学生职业素养的目标与思路 构成 的职业素 认识 训练 强化 � 职业道德高尚 养 职业道德 敬业、诚 入学：根 学习：根 实习：强 � 专业水平过硬 信 据企业用 据企业用 化学生的 职业意识 职业态度、 人标准， 人标准， 职业素 职业心理、 对学生进 对学生有 养，让学