勤俭节约,发对铺张浪费.doc

开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育活动 2013年新学期以来，学校师生中开展了“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的主题活动，倡导全体师生在日常学习、工作、生活中树立节约资源的意识，在促进学校校园文化和精神文明建设中发挥了积极作用。 活动分为以下两个阶段： 一是宣传发动阶段 （1）制定“勤俭节约，爱我校园”主题活动实施方案。 （2）学校印制倡议书，向全校师生发出开展主题活动的倡议。 （3）向各班级发放宣传节约的宣传画。 （4）各班级举行一次主题班会，制订班级活动计划，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。 二是具体实施阶段。 （1）各班级出版一期主题黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 （2）在班级中开展丰富多彩的的主题实践活动。如：评选身边的浪费现象；在班级中开展“爱我校园，从节约做起”的大讨论；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。 （3）在班级中开展主题征文活动，各班级评选出的优秀作品在学校校园之声广播。 （4）在班级中开展“节俭之星”评选活动，各班级认真推选出5名“节俭之星”，并以手抄报的形式对评选的同学进行事迹报道。 学校以此活动为契机，引导全校师生从自身做起，从身边小事做起，让学生提高了社会责任感，争做节约的表率，增加班集体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 福山六中“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动实施方案 为认真贯彻落实党中央、国务院关于建设节约型社会的战略部署,?进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，加强对全校师生进行思想教育，现结合我校实际，制定本活动实施方案。 一、指导思想 ??? 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，强化节约意识，牢固树立“浪费就是腐败”的节约观，从自身做起,从身边事作起,勤俭办事,厉行节约,养成自觉节约“一度电、一滴水、一张纸、一分钱、一支粉笔、一秒时间”的良好习惯,控制办公费用，降低学校运转成本，提高资源利用效率。 二、加强用电管理,节约用电 　　1、 照明:办公室、教室等各场所工作照明，在自然光充足的情况下，白天不开灯，做到人走灯灭；公共楼道、卫生间的电灯（尽量使用声光控）根据需要开启并随手关闭；校内公共安全照明须在天黑后开启，天亮及时关闭。各班、各处室要派专人进行管理。 2、微机:下班停机，关闭电源并拔下电源插头。 3、下班、下课后或离开时间较长必须关闭室内所有电器的电源。 4、禁止私自使用电炉,电热器等大功率耗电器具。 5、采购电器物品，应当优先选购经过节能认证的产品和设备。 三、加强用水管理,节约用水 1、水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免长流水； 2、定期检查更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，防止跑冒滴漏现象。 四、加强办公用品管理,降低支出 1、节约使用稿纸、信封； 2、各班要加强对粉笔的使用管理，杜绝丢弃、乱扔等浪费现象； 3、对非易耗办公用品要正确使用，减少消耗，提倡多次使用； 4、妥善保管并正确使用办公打印机、复印机、传真机耗材，避免因保管及使用不当而引起的损耗； 5、节约印刷耗材各类材料草稿及清样的打印、复印用纸提倡再利用，在确保安全的前提下，提倡双面使用；大力推行无纸化办公，对于非涉密文件，提倡多用电子方式传输，少用文本方式，减少纸质公文印制数量；修改文稿尽量在电子媒介上进行；能传阅的文件尽量传阅，减少复印。 6、节约通信费用,根据工作需要，正确选择电话、短信、内部电话等通信方式；提倡言简意赅，缩短通话时间。 7、精简会议,控制会议数量。可开可不开的会议不开；可用文件、电话联系解决的问题，不召开会议；内容相近、时间靠近的会议可合并的，尽量合并召开。压缩会议时间和规模。对必须举办的会议，要明确主题，充分准备，注重实效。 五、建立建设节约型学校的有效机制 （一）加强领导，强化监督 ? ?1、领导带头。领导干部要站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识建设节约型学校的重要性，从自身做起，从点滴做起，厉行节约，旗帜鲜明地反对各种浪费现象，为教职工、学生作出榜样。 ? 2、强化监督。学校将建设节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围，成立检查组，发现问题进行校内点名批评，督促改正，并作为不良纪录，作为年度考核数据。为减少机构设置、讲究实效，检查组由学校值周组兼任，填写每日浪费现象不良记录；总务处会同有关领导对节水、节电等工作进行不定期、事先不告知检查。 （二）加强宣传教育，浓化氛围 ?? 1、对全校师生进行“勤俭节约 养成良好行为习惯”调查问卷。 ? ?2、班