2014高考地理一轮复习《旅游规划》同步指导训练 新人教版选修3.doc

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2014高考地理一轮复习《旅游规划》同步指导训练 新人教版选修3

4.1 旅游规划 【学习目标】 1. 了解旅游规划的重要性,掌握旅游规划的基本内容。 2. 了解旅游景区规划设计的内容、意义和方法。 3.初步形成科学的旅游规划观。 【重点难点】 1. 旅游规划与旅游景区规划的主要内容。 2. 旅游规划与旅游景区规划的主要内容。 【学法指导】 案例分析法与问题探究相结合 【知识链接】 知识点一 旅游规划的基本内容 下图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义依次是: 部位 代表含义 鹰头 ①________________ 翅膀 左翼 ②________ 右翼 ③________ 鹰尾 ④____________ 前方 ⑤______________ 上下左右 旅游目的地发展需要的自然、文化和⑥________环境 知识点二 旅游景区规划设计 1. 2.意义:提升旅游景区的⑨________,扩大旅游景区的规模,提高旅游景区的效益。 【学习过程】 一、旅游规划的基本内容 旅游规划的基本内容有:旅游资源的游览价值评价和分析;交通条件、地区接待能力(住宿设施和其他旅游设施和服务)规划;当地的社会经济条件分析;旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境等。如下图所示: [思维拓展] 制订旅游规划的重要目的,是在科学认识区域旅游资源的前提下,提出旅游景区的开发思路,合理安排建设项目,在发展旅游业的同时,协调处理好旅游开发与经济发展的关系。高水准的旅游规划能使旅游发展的方向和目标更加明确,旅游资源得以优化配置和合理开发利用,旅游竞争力得到提升。旅游规划可以有效地引导和控制旅游发展,避免旅游投资风险,遏制急功近利的不良行为,保障旅游业的可持续发展。 【典例剖析1】下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”,据图回答下列问题。 (1)这个风景区以何种自然景观而著名? (2)生活在该地区的少数民族的传统节日主要是 (  ) A.泼水节 B.浴水节 C.古尔邦节 D.开斋节 (3)要把这个风景区建设成著名旅游区,便于更多的人去旅游,应如何规划? 【答案】(1)热带植物景观。 (2)A (3)改善交通条件,提高其通达性,加强食、宿、购、游、娱等设施建设,提高地区接待能力。 【思路剖析】本题考查旅游规划的内容,由图中的经纬线可判断出,该区域位于我国的云南省西南部,旅游资源主要是热带自然风光和傣族民俗风情,旅游资源的规划开发要从旅游资源的价值(历史文化价值和美学价值等)、交通条件、客源市场、社会经济条件等方面加以分析。 二、旅游景区规划设计 旅游景区规划设计中,对景点的规划设计最为重要,根据景点区位、开发性质和规模,规划设计旅游交通和各项服务设施,如下表所示: 规划要求 旅游 景区 的交 通规 划  景区 交通 线路 规划 旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景点为中心,通过公路、河道、索道和人行道等交通线,将周围若干景点相连而成的。因此景区交通规划首先要方便游览各个景点,保证交通的便捷、经济、安全、可靠 旅游 交通 工具 规划 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游时间、减轻旅游疲劳。某些交通工具(如观光马车)具有娱乐性质,可以充分发挥旅游资源的作用 规划要求 旅游 景区 的服 务设 施规 划  规划的目的  旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的需要兴建的,它们是整个景区的组成部分 规划 时要 考虑 的因 素  要与交通线连接,注重交通的便利、快捷 尽量在旅游景区附近选址,以方便旅游者 有的服务设施需要集聚,有的需要分散,布局时需要具体分析 [反思归纳] 旅游规划不是旅游景区的规划设计,旅游规划是旅游发展的纲领和蓝图,它通过旅游资源开发和景点建设来合理发展旅游业,而旅游景区的规划设计,是对旅游规划的进一步落实与细化,它是旅游规划的一部分,两者不能等同。 【典例剖析2】西藏自治区位于我国的西南边陲,拥有良好的旅游资源。结合下图,完成下列要求。 (1)根据所学知识,简要评价拉萨旅游开发的区位条件和客源市场条件。 (2)面对“西藏热”,在布达拉宫景区已严格限制游客人数,试分析这样做的原因。 【答案】(1)从区位条件看,地处青藏高原,位置偏僻;但随着交通条件的改善,游客可通过高速公路、铁路和航空运输等不同方式进入旅游地;从客源市场条件看,市场潜力大;但市场距离较远,冬季游客少。 (2)限制游客人数,可减轻对旅游资源的破坏。 【思路剖析】(1)评价的是区位条件,从拉萨所在的位置,与祖国其他地区的关系来分析。而客源市场从经济距离看不到,也存在明显的季节差异,但独特的自然和人文景观,吸引力巨大,潜力大。(2)旅游资源的利用要考虑其环境承载力,防止出现人为的破坏,在该地区民族问题很敏感的情况下尤为重要。 【基础达标】 1.

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