1班班会——各科如何预习和复习.pptVIP

* 预习 战前 “侦察”，为战斗做准备； 掌握情报，分配兵力； 有备而战，志在必得。 (1)、预习第一阶段 先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止 (２)、预习第二阶段 研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。 (３)、预习第三阶段 利用参考材料，将没有学过的内容（后几课）做一番预习，能做到这一步，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。 当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。   语文如何预习 在上新课之前要做到预习，建议依靠《中学教材全解》与《词语手册》解决字的读音，写法，词语的意义和句子的意义。然后将文章读几遍，大致了解这遍文章的主题。 数学如何预习 课前通读教材内容注重学习深度，不盲目追求进度。学习新的内容时，对定理的证明、例题的解答等，应细致地分析，不可满足于看懂。 再者，要重视基础知识和基本概念，循序渐进。做数学题，应先从简单的习题入手，然后再做复杂的题。 英语如何预习 课前通读课文，画出不会读的词句， 英语虽然是工具， 国际交往不可少； 牢牢抓住说、听、练， 外语一定能学好。 历史如何预习 通读课本内容，了解这一课的知识体系（了解这一课的整体思路），对这一课的重点做出简要提纲，另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。 生物地理如何预习 通读课文 画出困惑之处 * 复习 复习与“串项链” 期末复习 ？ 期中复习？ 月复习？ 周复习 (1)、复习第一阶段 把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。 (2)、复习第二阶段 把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。 (3)、复习第三阶段（很重要） 做练习（这是加强应用能力的问题） 总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。  语文如何复习 上完课后，开始复习。首先把字，词，句在过一遍，做到“温故知新”。在将文章通读一遍，结合老师上课的笔记将文章在体会一边，做到心中有数，体会作者所表达的思想感情。 文言文要结合老师的笔记在复习一遍重点的字，词，句。复习完后不看课文解释，争取在把这篇文章翻译一遍，在去体会理解文章内容。 数学如何复习 一：该记东西不可丢：数学虽然是理科但是也有它所要记忆的东西，如概念，定义，公式等这些内容都要牢牢记住 二：不稿题海战术做到“举一反三” ：做一个题目就不能做出结果就OK了，还要掌握其中的方法，才能够有“百题胜一题”的效果。 三：大胆问，大胆做，有耐性，有细心：在遇到问题是我们应该大胆去问老师，切忌“知难而退” 四．建立习题集，“温故知新”：在学习的时候我们应该多看自己的习题集，这样我们做题才有效果，才不会“空忙活”。 英语如何复习 1、多做阅读多背书培养语感 2、积极说、听 3、加强词汇积累 历史的复习 首先，再读一遍课本内容，再看一遍预习提纲，根据课堂上教师的讲解，修改提纲。然后，完成课后作业，做作业时，不要照书抄，要尽量根据自己的记忆写出答案，确实写不出来，再看看书，记一记，然后写出来。作业不能拖，要及时完成。还要书写工整、条理清晰。　最后，不要忘了，过三天，要把学过的内容再快速读一遍，以便及时巩固。 生物地理如何复习 1、读教材背笔记 2、看练习题上错题 3、背提纲 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *