七年级下册历史第16课.pptVIP

自学指导（P86-90,10分钟） 1、《资治通鉴》的作者、体例、内容和评价？ 2、宋词的代表人物及代表作有哪些？ 3、什么是元杂剧，代表人物和代表作是什么？ 看图讲故事 阅读教材请回答:(1)作者为什么要写这本书? 苏 轼 （1037－1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川省）人。苏轼与父苏洵、弟苏辙都在文坛上享有名望，人称「三苏」。 念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。  乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。  转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 李清照 （1084—1155），中国古代著名的女词人。号易安居士，济南人，生活于两宋之交。 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 ——李清照《如梦令》 关汉卿 元杂剧的结构 楔子——交待人物和剧情背景 第一折——开端 第二折——发展 第三折——高潮 第四折——结局 宋元文化繁荣的原因 一是起点高，是在隋唐文化高度发展基础上的继续发展。二是宋元时期的政治和经济，为文化的发展提供了良好的条件。宋朝结束了晚唐及五代十国分裂割据长期混战的局面，农业、手工业和商业都有显著提高，城市空前繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一，疆域空前辽阔，对外海陆交通空前发达，中外经济文化交流十分频繁。 1．词是哪个朝代的主要成就？ 　　 A.宋朝　　　　　B.唐朝 　 C.隋朝　　　　 D.汉朝 2．元朝空前发达的是 　 A．诗歌　　　B．散文 　 C．戏剧　　　D．小说 ? * * 第16课 繁荣的宋元文化 学习目标 说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。以宋词和元曲为例，了解中国古代的文学成就。 一、司马光和 《资治通鉴》 司马光和《资治通鉴》手稿 北宋史学家、 政治家、文学家 (2)这本书的主要内容是什么? (3)这本书的体裁是什么? 议一议 P87:我们应该学习司马光的哪些可贵品质？ 想一想 《史记》与《资治通鉴》的异同 战国到五代末 编年体通史 （年月日） 司马光 北宋 资治通鉴 传说中的黄帝到汉武帝 纪传体通史 （人物） 司马迁 西汉 史记 记载的内容 编撰体例 作者 作品名称 二、意境悠远的宋词 词：是一种新体诗歌 著名词人： 北宋---苏轼 两宋---李清照 南宋---辛弃疾 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。  满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。 《声声慢》 《 菩萨蛮 ? 书江西造口壁》 《破阵子 ? 醉里挑灯看剑》 代表作 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 《破阵子 ? 醉里挑灯看剑》 宋词 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱。著名的词人有：苏轼、李清照、辛弃疾等。 气势豪迈，雄健奔放； 风格委婉，感情真挚； 表达对山河分裂的悲痛； 苏 轼的词： 李清照的词： 辛弃疾的词： 关汉卿，大都人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。 代表作： 《窦娥冤》 我是蒸不烂,煮不熟,捶不扁,炒不爆,响当当的一粒铜豌豆 元曲由元杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式，对后世戏剧的影响很大。代表作有关汉卿的《窦娥冤》。 地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉做天！ ——窦娥在刑场的唱词 元代杂剧人物 旦——女主角 末——男主角 净——大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等形象 丑——刁钻、滑稽的人物 元杂剧的角色 有日朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊涂了盗跖(zhi)颜渊。为善的受贫穷更命短，