李长栓教授发言稿--翻译理念和教学理念.pptVIP

翻译理念和教学理念举例 北京外国语大学高级翻译学院 李长栓 2010年9月25-26日 哈尔滨 教学案例：翻译美国国歌 台湾从日本引进的英语课本——美国小学教材选编 星条旗之歌（小学一年级） 有些地方看不懂 喔，你可看见，透过黎明的晨光， 为何我们如此骄傲地，在最后一道曙光中欢呼？ 是谁的宽条明星，经过激烈的战斗， 依然迎风飘扬，在我军碉堡上？ 炮火闪烁着红光，炸弹轰轰作响， 见证了黑夜过后，我们的国旗依然耸立。 喔，你说，那星条旗不是依然飘扬 在这自由的土地，勇者的家园上吗？ 看原文、查字典，懂了一些 Oh! say[1]?, can you see, by the dawns early light, What so proudly we hailed [2] at the twilights [3] last gleaming? Whose broad stripes and bright stars, through the perilous fight, Oer the rampart [4]?s we watched, were so gallantly streaming [5]?? And the rockets red glare [6]?, the bombs bursting in air, Gave proof through the night that our flag was still there. Oh! say, does that star-spangled [7]?banner yet wave Oer the land of the free and the home of the brave? ? [1]Say是什么意思？ ?[2]to cheer, salute致敬, or greet; welcome ?[3]the soft, diffused light from the sky when the sun is below the horizon, either from daybreak to sunrise or, more commonly, from sunset to nightfall.晨光；暮光 ?[4]a high wide wall of stone or earth with a path on top, built around a castle, town, etc. to defend it 壁垒；城墙 noun usually plural ?[5]an act or instance of flowing. ?[6]a very harsh, bright, dazzling light ?[7]Something that is spangled is covered with small shiny objects. Twilight还是无法判断 英文为什么用问句？按中文“不是依然飘扬在……吗？”岂不更符合国歌的身份？ 不满足，继续调查 国歌历史 国歌历史简介 /star_spangled_banner_explain.htm 国歌结构和含义 /question/index?qid=20080107103138AApo7P7 儿童美国历史：/lyrics/spangle.htm 国旗保存 /resources/poems/starspangledbanner/ 中文翻译 新华网 维基中文/百度百科：星条旗 英文解释 作家对歌词的白话翻译 博主对歌词的逐句解释：/emilyw/ 其他 维基中文：Starship Troopers 马里兰州、巴尔的摩、Fort McHenry电子地图 从开始调查到弄清每个词的含义，耗时起码20小时 调查发现 网上所有的中文翻译，都是一知半解，包括新华网和维基百科中文版 有老外用中文演唱美国国歌视频，虽然慷慨激昂，但意思错误 一般美国人不懂歌词含义 美国作家的理解也不一定正确 有不少英文网站介绍国歌产生的背景，有助于理解 歌词真面目 国歌原来是一首诗，有四小节，平时只唱第一小节 歌词形成过程（实际教学时会让带领学生读背景资料） 1914年，美国和英国交战。英国人在马里兰州抓了一个医生，带在船上。英军去攻打巴尔的摩，把他带在船上。 医生的朋友（国歌作者Francis Scott Key）到船上营救。 与英军谈好，可以带走。但英军指挥官说：今天先别走，因为晚上要攻打巴尔的摩，怕你们走漏风声。 两人呆在船上。傍晚时分，两人看到美军旗帜飘扬在城墙（rampart）上空。晚上，看不见旗帜，但听得到炮声，看得见火光，所以断定美军还在抵抗。后半夜，一片死寂，两人不知道发生了什么事：或者美军投降了，或者英军战败了。心里忐忑不