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期中考试讲评课
五年级英语备课组 市直三小 期中考试质量分析 本次考试成绩统计 70-80 60-70 ﹤60 8人 错例分析:单项选择 2. He usually ________ in the morning. takes a dancing class B. do morning exercises does morning exercise 原因分析:学生很多错误的选择B, 是因为他们看到了题目中的短语in the morning,所以就首先考虑了做早操,没有考虑到主语为he , 需要用第三人称单数;也有很多学生又想到了主语为he , 需要用第三人称单数,故又错误的选择了C , 忽略了does morning exercise 缺少了s. 8. My father ______ cooking and going for a walk. A.doesnt like B. dont like C. like 原因分析: 学生平时练习大部分接触的都是肯定形式,所以大部分学生直接选择了C,没有考虑到主语是my father,应用单三形式likes. 有的学生想到了应该用单三C不对,就选择了B,而不知道dont 的单三是 dosent. 正确答案应选择A。 问题一:通过试卷数据分析反馈的信息可以看出我们在集体备课中对每个知识点的纵向和横向的迁移延伸不够. 应对策略:今后在备课中我们应更加潜心研究教材,善于系统整理知识点,及时发现易错点,以混点!并设计相关习题及时操练! 邢孟尝 李朱元 袁艺淼 乔征宇 张婧怡 郑凯文 王一帆 白家督 陈熙栋 王露 周琳惠 牛源菲 ①每道题在录音播放前迅速浏览题目,把握听的重点。 ②根据题目尽量获取并尽可能简要记下所涉及的具体时间、地点、数字和人物等。这些问题大多以5 wh-(when, where, what, who ,why ) 及how 等疑问词开头。同时也要注意听主题句,把握材料的中心思想。 ③让学生注意特殊句型和关键词。如转折词“but”, 尤其要注意but 后意思,这是整句的主要部分。 听力解题技巧 Writing part: 一、找出发音不同的单词 ( )1. A.baby B.today C.party D.sorry. ( ) 2. A.read B.eat C.feed D.great B D happy baby funny my shy try yes yellow young y ea ee 组合 great head healthy bread read eat feed ( )1.A.every B.windy C.many D.my ( )2.A. green B.cream C. bread D. sweet D C 闯关小练习1 Tips:1.我能快速说出答案奖励一个苹果 2.我能快速说出答案并说出理由奖励两个苹果 补充同类词: 补充同类词。1.Monday, Wednesday , . 2.clean my room, do homework , . 3. do, play , . 4. bedroom, Sunday , . 5.trees, houses____ ____ 6.dance, cook____ ____ 7 .my,her____ ____ 三、单项 ( )1.Mr Li is ___ old.He’s _____ old teacher. A.a;an B.an;a C. /;an ( ) 2.John and Wu Yifan _____
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