单元复习学案.docVIP

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单元复习学案

必修二 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 教学时间及班级: 【知识学习目标】 1.识记:我国古代传统农业的主要耕作方式;我国古代长期领先世界的主要手工业部门;商人的来历;交子出现的时间和地位;北宋城市发展的表现。 2.理解:封建土地私有制的确立。 3.简单应用:小农经济的基本特点;古代手工业发展的主要特点;闭关锁国政策影响。 4.综合应用:重农抑商。 【知识结构】 第1课 发达的古代农业 1、识记:我国古代传统农业的主要耕作方式(P5) 汉以后, 成为我国传统农业的主要耕作方式。 2、简单应用:小农经济的基本特点(P6) ①以 为生产生活单位;②农业和家庭手工业相结合( 耕 织); ③生产主要是满足自家基本生活的需要和交纳赋税( )  第2课 古代手工业的进步 1、识记:我国古代长期领先世界的主要手工业部门(P8): ---------------------- 、 、 2、简单应用:古代手工业发展的主要特点(P8--11) ?历史悠久,源远流长;? 手工业、 手工业、 手工业三种经营形态并存(官营手工业长期占据主导地位;民间手工业艰难经营,明中期后开始占主导地位,并产生资本主义萌芽);? 长期领先于 ,产品远销海外,影响深远(“丝绸之路”)。 第3课 古代商业的发展 识记: (1)商人的来历(P12) 人以善于经商著称,因此后世将从事商业活动的人称为“商人”。 (2)交子出现的时间和地位(P13) 时期出现了世界上最早的 ——交子. (3)北宋城市发展的表现(P14) ?打破城市中市和坊 ;? 更加普遍;?出现 镇、佛山镇、景德镇、 镇四大商业名镇;④经营时间不受 ,早市、夜市昼夜相接。⑤交易活动不受官府 。 第4课 古代的经济政策 1、理解:封建土地私有制的确立(P16) (1)原因:春秋战国以后,由于 的发展, 遭到破坏,封建土地私有制逐渐形成 (2)形成确立:公元前594年,鲁国实行 ,公开承认土地私有;秦国的 ,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。 (3)影响:①在我国延续2000多年;? 依靠政治经济特权,大量兼并 土地,造成社会的 (“富者连阡陌,贫者无立锥之地”)⑴原因:①经济根源 (根本原因) :西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽; ②社会根源:欧洲人对黄金和香料的追求; ③商业危机:(直接原因)奥斯曼土耳其占领传统商路,使东西方商路受阻; ④宗教根源:基督教会要传播基督教; ⑵可能性(条件):西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展; 西班牙和葡萄牙王室的支持 2、新航路开辟的经过: 航海家 支持国 时间 成就 迪亚士 葡萄牙 1487 到达非洲最南端好望角 哥伦布 西班牙 1492 横渡大西洋,到达美洲大陆 达·伽马 葡萄牙 1497 开辟绕过好望角到达印度的航路 麦哲伦 西班牙 1519--1522 欧洲-大西洋-太平洋-印度洋-欧洲(环球航行) 板书3、新航路开辟的影响 ⑴对世界市场形成意义:新航路开辟后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔的世界市场。//世界市场开始形成。 ⑵对欧洲:欧洲的主要商路和贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。 加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。 ⑶对亚非美洲:美洲的传统社会遭到灭顶之灾;非洲成为猎获黑人奴隶的场所;白银大量地流入亚洲,刺激了亚洲经济的发展; ⑷对世界:全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系; 人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。 板书二、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 1、荷兰殖民扩张------“海上马车夫” ⑴对外贸易发达。17世纪上半叶,荷兰成为世界头号贸易强国,有“海上马车夫”之称。 ⑵手段:组建垄断性的贸易公司,参与殖民竞争。在亚洲-----摩鹿加群岛、爪哇、台湾,美洲------建“新荷兰”(即新尼德兰) 2、英国的殖民扩张-----“日不落帝国” ⑴手段:①海盗式劫掠;打败西班牙的“无敌舰队”。 ②进行商业战争。 ③组织垄断性的贸易公司,拓展殖民地。(英属东印度公司)④进行残酷的黑奴贸易。

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