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实验项目1 数据库管理系统的基本操作 一、实验课时：2（必开实验） 二、实验目的 （1） SQL Server 2005服务器的启动方式。 （2） SQL Server 2005服务器的方法。 （3） 三、实验要求 （1） SQL Server 2005服务器端工具。 （2） 四、实验环境 （1）?????? PC （2）? SQL Server 2005. （1）?????? （2）?????? （3）?????? （4）?????? （5）?????? （6）?????? （7）?????? （8）?????? （9）?????? ”数据库各表中插入数据。 六、注意事项 （1） （2） （3） Student数据库时，数据库名格式为Student_SunYun (即Student_你中文名字的拼音)。 （4） （5） 实验项目2? SQL数据操纵语言 一、实验课时：2（必开实验） 二、实验目的 (1)????? 掌握SELECT语句的基本用法。 (2)????? 使用WHERE子句进行有条件的查询。 (3)????? 掌握使用IN、NOT IN、BETWEEN来缩小查询范围的方法。 (4)????? 利用LIKE子句实现模糊查询。 (5)????? 利用ORDER BY子句为结果排序。 (6)????? 学会用SQL Server的统计函数进行统计计算。 (7)????? 掌握用GROUP BY子句、HAVING子句实现分组查询的方法。 (8)????? 掌握多表查询嵌套查询的方法。 三、实验要求 (1)????? 使用“查询分析器”进行查询。 (2)????? 严格依照题目要求编写SQL查询语句（鼓励同学们在按照题目要求完成查询的前提下尝试其他的查询方式）。 四、实验环境 (1)????? PC机。 (2)????? SQL Server 2005。 五、实验内容 利用查询分析器完成对上次实验建立的“学生管理”数据库的各项查询，在查询分析器中输入查询语句，并进行调试，给出运行结果。 Q0. 查询全体学生的学号、姓名，要求按学号进行升序排列。 Q1. 查询所有课程信息，要求列的顺序与Course表中的列序一样。 Q2. 查询SC表中所有学生的学号，消除结果集中的重复行。 Q3. 查询选修了c03号课程且成绩在70分以上的学生学号与成绩。 Q4. 查询c03号课程成绩在70~80之间的学生学号。 Q5. 查询“计算机系”、“信管系”学生的全部信息。 Q6. 查询名字中含有“王”字的学生信息。 Q7. 查询课程名中不含“数据”字样的课程信息。 Q8. 查询c03号课程成绩加上10分后的学生学号和成绩，要求给出临时标题。 Q9. 查询信管系学生的最大年龄和最小年龄。 Q10.查询各个课程号及相应的选课人数。 Q11.查询选修了2门以上课程的学生学号。 Q12.查询每个学生及其选修课程的情况。 Q13.查询选修了课程c04且成绩在80分以上的所有学生的学号和姓名。 Q14.用两种方法查询选修了课程名为“计算机网络”的学生学号和姓名。 Q15.查询没有选修课程c03的学生姓名。 Q16.查询计算机系的学生及年龄不大于20岁的学生。 六、注意事项 (1)????? 请在本地服务器中创建和管理数据库。 请注意经常备注数据库，以免数据丢失。 ? 实验项目3?? SQL数据定义语言 一、实验课时：2（必开实验） 二、实验目的 (1) 掌握使用T-SQL语句创建、删除数据库的方法。 (2) 掌握使用T-SQL语句创建、修改、删除表的方法。 (3) 掌握使用T-SQL语句创建、删除数据库完整性约束条件的方法。 (4) 掌握使用T-SQL语句对表添加、修改、删除数据的方法。 (5) 掌握使用T-SQL语句创建、修改、删除、查询视图的方法。 三、实验要求 (1) 使用SQL Server 2005查询分析器。 (2) 严格依照操作步骤进行。 (3) 在本地服务器中创建和管理数据库。 四、实验环境 (1) PC机。 (2) SQL Server 2005。 五、实验内容 (1)????? 使用Transact-SQL语句创建STUDENT数据库。 (2)????? 使用Transact-SQL语句创建STUDENT数据库包含的所有表。 (3)????? 使用Transact-SQL语句创建STUDENT数据库包含表的主键、外键约束条件。 (4)????? 使用Transact-SQL语句在STUDENT数据库里创建视图（注意：在以下各个小题中，后续题目可以利用前面题目创建的视图）。 A.?????? 信息系学生的视图FIRSTVIEW； B.??????? 建立学分为4学分的课程视图SECONDVIEW； C.?????