第2讲:四则运算:数字及算式的处理技巧.pptxVIP

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第2讲:四则运算:数字及算式的处理技巧

四则混合运算:数字及算式的处理技巧;巧算、速算方法总结;方法的具体阐述;小升初真题演练;3、在如图的式子中,字母A、B、C代表三个不同的数字,其中A比B大,B比C大,如果A、B、C组成的三个三位数相加的和为777,其竖式如图,那么三位数ABC是 。 类比:字母A、B、C代表三个不同的数字,其中A比B大,B比C大,如果用字母ABC组成的三个三位数相加的和为888,其竖式如图,那么三位数ABC是 . ;4、有a、b、c、d、e五个数,a、b、c的平均数是15,c、d、e的平均数是6,这五个数的平均数是8,则这五个数中的c是 。 类比:某年级有120名同学参加数学竞赛,其中男同学有70人,他们的平均分比所有同学的平均分多1.5分,问女同学的平均分比所有同学的平均分低分 。 ;5、一本书的页码是连续的自然数1,2,3,……当将这些页码加起来的时候,某个页码被加了两次,得到不正确的结果是1997,则这个被加了两次的页码是 。 类比:小明在做连续自然数1,2,3,4,5……求和时,把其中一个数多加了一次,结果和为149,那么多加的这个数是( ) A. 13 B.14 C.15 D.16 ;6、 个位上数字是( )。 2 B. 4 C. 6 D. 8 7、 A. 2 B. 0 C. 6 D. 8 ;模块2:采用裂项的方法解计算题;小升初真题演练;2、 解析:公式 的应用;3、 4、;5、 6、;7、 8、;★用约分法和整体约分法解决计算问题;3、 4、 ;5、;★利用公式解决计算问题;1、 2、;3、 4、;其他类型计算题;2、 3、;4、 5、 (公式应用) ;6、 (整体思想的应用) 7、;8、 9、 (分组思想)

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