七年级《道德与法治》4.2全面发展第一二课时试卷.ppt

苏联作家高尔基说：“ 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。”谈谈你对这句话的理解。 4、为什么要开发自身潜能？ 人身上潜藏的能力如同一个巨大的宝藏，需要挖掘，才能收获。 P88 开发自己的潜能 你觉得自己有哪些潜能需要开发？ 5、如何开发自己的潜能？ ①努力获取知识 。（通过什么来获取知识?） ②独立思考。(独立思考有什么作用？) ③制订阶段性目标。（怎样制订目标？） ④敢于尝试。（要怎么做？） 第二课时爱劳动，身心健康 开发自身潜能 课堂小结： 1、怎样正确看待体力劳动？ 2、我们为什么要参加家务劳动、学校劳动和社会公益劳动？ 3、参加劳动的重要作用是什么？ 4、为什么要开发自身潜能？ 5、如何开发自己的潜能？ * * 4.2全面发展 主题词：全面发展 丰富人生 自主学习： 1、阅读古今中外的文学名著有什么作用？ 2、参加音乐、舞蹈、美术、书法、 表演等艺术活动有什么重要作用？ 3、参加体育锻炼有什么重要作用？ 4、游戏有哪些益处？ 思考： 1、我们学校有哪些科目？ 2、为什么要设置这些科目？ 全面发展 思考： 什么是人的全面发展？人的全面发展包括哪些？ 人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时，也包括人的品德、智力、审美等多方面发展。 P87探究园 他们是“多面手” 1、书法篆刻家瞿秋白 瞿秋白既是一名革命家，也是一名书法篆刻家。 2、小提琴家爱因斯坦 爱因斯坦既是一名科学家也是一名小提琴家。 3、谈一谈一个人的全面发展对自我、对社会有什么意义。 3、谈一谈一个人的全面发展对自我、对社会有什么意义。P89 文学、艺术、体育、游戏等活动是美好人生不可缺少的营养，这些活动陶冶情操，开阔视野，启发智力，提高修养，强健体魄，让我们多方面才能得到发展。 （一）文学是人类精神的宝库 中国古代四大名著 小时候的文学读物，你还记得吗？ 西方名著 1、阅读古今中外的文学名著有什么作用？ 文学是人类精神的宝库。古今中外的文学名著通过一代代人的阅读传承下来，滋养我们的精神世界。爱读书，读好书，使美德、智慧融入我们的心田，使我们自己也逐渐变得美好和智慧。 参加艺术活动作用多。 音乐 舞蹈 美术 书法 武术 表演 思考：如果没有这些艺术活动，我们的学习生活会变得怎样？ 2、参加音乐、舞蹈、美术、书法、表演等艺术活动有什么重要作用？ ① 拓展业余爱好 ② 增添生活乐趣 ③ 提高艺术修养 ④ 培养多方面才能 ⑤ 激发创造性思维 ⑥ 促进身心全面发展 你知道有哪些体育锻炼项目？ * * ?1、奥运会的来历 ??1875—1881年，德国库蒂乌斯等人在奥林匹亚遗址找到了大量出土文物，引起了全世界的兴趣。为此，法国人顾拜旦认为，恢复古希腊奥运会的传统，对促进国际体育运动的发展有着十分重大的意义。 ????在他的倡导与积极奔走下，1894年6月，在巴黎举行首次国际体育大会，正式成立了国际奥委会。第一届现代奥运会于1896年在雅典举行，以后每4年召开一次。其中3届因世界大战被中断，但届数仍按顺序计算。 ? ? 奥林匹克运动会始源于古希腊的竞技会。第一次古代奥运会是公元前776年，在希腊奥林匹亚举行，以后每隔4年一次。公元394年被罗马皇帝禁止。 ?2、奥运五环的含义 ????奥运会的会徽就是5个相套的、不同颜色的圆环。对奥运会5个圆环的含义，曾有一种比较流行的解释，认为每一个环的颜色代表一个大洲。1979年6月国际奥委会出版的《奥林匹克杂志》第140期指出，这种说法是错误的。根据奥林匹克宪章，5环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员，以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。 ? ? 3、奥运会徽的含义 ? 每届奥运会都有不同的会徽，但所有会徽都有五环图案，然后再衬之以反映东道国特点或民族风俗的图案。如第17届奥运会子1960年在意大利罗马举行时，就以罗马的城徽作为会徽，即一只母狼哺育两个婴儿的图案。又如19届奥运会将墨西哥城最著名的出土文物——24吨重的历石作为会徽。日本设计的第18届奥运会会徽是以本国国旗作为图案的，苏联为第22届奥运会设计的会徽，是以运动场跑道绕成的克里姆林宫建筑造型。 ? 4、奥运期间火炬为什么熊熊不息 ??? 1920年，第7届奥运会在比利时的安特卫普举行。为了纪念在第一次世界大战中牺牲的协约国将士，经组委会讨论通过，在会场中点燃焰火，以象征和平。当绚丽的焰火燃起时，场面极为壮观庄严。力了发扬奥林匹克的精神，传播友谊与和平，1928年奥委会通过决议，正式规定在开幕式上耍举行隆重