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一年级上品德课件-我是快乐的小学生泰山版
你有快乐吗? 在生活中······· 在学校中······· 在家庭中······· 快乐的宝藏 人人都在为自我而奋斗,都有以自我为中心的英雄情节,没有人真正活得无忧无虑,追求简单的生活还是追求成功的生活,无非是追求快乐&喜悦 . 快乐小故事 苏格拉诋画了一幅画,想挂在墙上,但因为找不到心目中完美的挂钩,而沮丧地把画撕了,快乐好比就是那幅画,安全感就是一只完美的挂钩,我们对安全感的追求却反而取代了我们原本对快乐的追求,挂钩的重要性却反而超过了那幅画本身,为了获得安全感实现自我的追求又替代了安全感的追求,更有甚者,为了实现某种自我,甚至铤而走险,这与我们追求快乐的初衷南辕北辙.难怪佛罗依德会得出那样的结论快乐不过是一种虚构.???? 每个人都有自己的一幅画,随便用个挂钩就可以把它挂起来,没有挂钩,就捧着吧! 重要的是欣赏那幅画,这才是真正的快乐,都来欣赏诗情画意的现实世界吧!真正懂得快乐的真谛是靠‘悟’,领悟的‘悟’,汉字的‘悟’,左边一个‘心旁’,右边一个‘吾爱吾家’的‘吾’,它形象的告诉我们只有从心灵中才能发现真正的自我,真我才是专属你的快乐宝藏,找到真我,才能拥有真爱,人生才是快乐的. 农夫和国王的故事 一个国王总是觉得不开心,于是决定离开皇宫,寻找快乐。他走了很多地方,遇到很多人;有的告诉他有钱就会很快乐,有的告诉他有权利就会很快乐---国王都摇摇头:这些我都有,可还是不快乐。 有一天,他走过一片稻田地,看见一个农夫在一边唱歌一边锄草,很快乐的样子。国王走上前去,发现农夫竟然没有鞋子穿,他很吃惊:“你连鞋子都没有,怎么还这么高兴啊?” 农夫笑笑:“那有什么关系。你看我的稻子长得多好,我今年一定可以有个好收成。等到了秋天,我就可以卖好多钱了,不就有鞋子了么?” “可,你现在什么都没有啊!” “我有这么一大片田地啊,还有我种的稻子,他们就象我的孩子一样陪着我,听我唱歌,和我说话,多好啊!” “那你一定很快乐了?” “是啊。看着我有的东西,我觉得我很富足,所以很快乐。” 国王看了看农夫笑意盎然的脸,又望了望郁郁葱葱的稻田,唱着歌上路了。 欲望是个黑洞,永远也填不满,经常看看我们拥有的,你会觉得你也是富有的。快乐如何?没有定义的,你可以选择自己的快乐方式和途径。我们不可能每一天都有好的心情,但你可以让快乐存留的时间长一点,只要你愿意。 你有烦恼吗? 在生活中······ 在学校中······ 在家庭中······ 学会摆脱烦恼 不要害怕做错什么,即使错了,也不必懊恼,人生就是对对错错,何况有许多事,我们可以从头再来! 有负面情绪是正常的,但是自己一定要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余的时间里,要尽量的让情绪平稳起来。 一切的烦恼都是自找的,因此也只能自己解决,不要找朋友哭诉,找他们去打球。 学会摆脱烦恼 4.无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。 5. 无论是对是错,你需要一个准则,你的行为应该遵循这个准则,并根据现实生活不断的修正。反反复复优柔寡断的人,是不可能讨人喜欢的,在对错之间徘徊的人,形象不如从错到对的人正面。 6.不要后悔,无论怎样都不要后悔,后悔的情绪比你所做错的事更可怕,因为这会摧毁你的自信,自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。 学会摆脱烦恼 7、不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。 8、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 9、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己 10、靠实力,不靠派系——派系不是永远的,实力才是你能依靠一生的东西。 快乐是什么? 你认为快乐的概念是什么呢?我觉得能够做一个知足的农夫就是一个快乐的人!你问我活的快乐吗,我只能说:“快乐,但并不是天天都快乐,因为毕竟生活、工作中总是有很多不尽人意的地方,说我每天都很开心、很快乐,那是假话那不现实。”那么当你遇到困难、挫折的时候,当你不开心的时候,你会怎么做呢?你能怎么做呢? 可能我会气馁,可能我会失落,也可能会抱怨这个社会、抱怨生活中的种种不如意,但这只是暂时的,因为没有人会因为你的不开心、不快乐而停止他的生活,生活还在继续,别人还在照常快乐的生活,所以我能做的也是我必须要做的 就是调整好自己的心情、调整自己的心态马上投入到新的生活、工作中去!既然我们不能改变环境,那么我们何尝不试着改变自己的心情呢? 出生、长大、上学、工作都是我们一生中必须经历的事情,而考试只能是我们这一生中一件太平常的事情啦,就像我们必须长大一样的平常。希望我们能坦然面对,因
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