【步步高】2015届高考总复习【活页训练】题组训练+综合提升练：教材文言文考点化复习 必修3 Word版含答案].docVIP

必修3 ——《寡人之于国也》、《劝学》、《过秦论》、《师说》 一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 《寡人之于国也》 (1)直不百步耳通________，___________ (2)则无望民之多于邻国也通________，___________ (3)颁白者不负戴于道路矣通________，___________ (4)涂有饿莩通________，___________ 《劝学》 (5)通________，___________(6)虽有槁暴，不复挺者通________，___________ 通________，___________ (7)则知明而行无过矣通________，___________ (8)君子生非异也通________，___________ 《过秦论》 (9)合从缔交通________，___________ (10)而倔起阡陌之中通________，___________ (11)赢粮而景从通________，___________ 《师说》 (12)所以传道受业解惑也通________，___________ (13)或师焉，或不焉通________，___________ 答案　(1)“只”　只是、不过　(2)“毋”　不要　(3)“斑”　头发花　(4)“途”　道路　(5)“煣”　使弯曲　(6)“又”　再“曝”　晒　(7)“智”　智慧　(8)“性”　资质、禀赋　(9)“纵”　战国时期六国联合起来共同对付秦国的策略，称为“合纵”　(10)“崛”　兴起　(11)“影”　影子　(12)“授”传授，教授　(13)“否”　不，没有 2.解释下列句中加点的实词 《寡人之于国也》 (1)河内凶：___________________________________________________________ (2)不违农时：___________________________________________________________ (3)数罟不入洿池：________________________________________________________ (4)涂有饿莩：____________________________________________________________ (5)非我也，岁也：_______________________________________________________ (6)谨庠序之教：___________________________________________________________ (7)申之以孝悌之义：__________________________________________________________ 《劝学》 (8)君子博学而日参省乎己：__________________________________________________ (9)金就砺则利：__________________________________________________________ (10)故不积跬步：________________________________________________________ 《过秦论》 (11)于是秦人拱手而取西河之外：____________________________________________ (12)氓隶之人：____________________________________________________________ (13)然秦以区区之地：______________________________________________________ 《师说》 (14)句读之不知：________________________________________________________ (15)君子不齿：_____________________________________________________________ 答案　(1)荒年，谷物收成不好　(2)耽误　(3)细密的网；池塘　(4)饿死的人　(5)年成　(6)学校　(7)尊敬父母，敬爱兄长　(8)验、检查；省察　(9)磨刀石　(10)古代半步。跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”　(11)两手合抱，形容毫不费力　(12)下层人民　(13)狭小　(14)古人指文辞休止和停顿处，即断句　(15)不屑与之同列，羞与为伍，意思是看不起 3.解释下列加点的古今异义词的古义 《寡人之于国也》 (1)寡人之于国也 古义：____