【PPT教学案例2】第5课中古欧洲社会.ppt

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【PPT教学案例2】第5课中古欧洲社会

一、等级森严的西欧封建社会 2、西欧封建社会的等级制度 二、西欧城市的重新兴起 法国琅城起义 12世纪初,琅城的居民凑了一大笔赎金,向主教和国王买回了城市的自治权 主教背信弃义,得到钱后不久,又要重新统治琅城。 1112年,愤怒的琅城居民发动起义,成立“公社”,杀死主教。国王派军队镇压,琅城居民坚持斗争。 1128年路易六世被迫同意琅实行自治。 14世纪中西城市人口对比 英国伦敦:4万 阅读归纳: 2、拜占廷帝国的灭亡过程 6世纪:四处征讨,财尽民穷。外患不断。 13世纪上半期:曾被西方军队征服。 15世纪中期:被奥斯曼土耳其灭亡。 合作探究 拜占廷帝国灭亡的原因是什么?给我们什么启示? 练习 (2010·南京) 下列关于中古西欧社会的描述,正确的是( ) A.罗马教廷拥有至高无上的权力 B.封建主可以管辖自己附庸的附庸 C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱 (2010·岳阳)西欧封建等级制度形成的基础是( ) A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理·马特改革 (2010·常州)右图反映的是( ) A.西欧封建等级制度 B.西周分封制度 C.雅典民主制度 D.秦朝中央集权制度 (2010·孝感)十一世纪前后,西欧城市兴起。其根本原因在于( ) A.封建城堡的修建 B.农业和手工业的发展 C.铁制工具的使用 D.交通事业的发展 (2010·盐城)对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( ) A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 梵蒂冈:上帝之城。 是坐落在意大利境内的“国中之国”,是当今世界上最小的国家,位于意大利首都罗马西北角的高地上,其面积仅0.44平方公里,人口约1400人,常住人口仅500多人 现任教皇:约瑟夫·拉青格,称为本笃十六世。 梵蒂冈圣彼得大教堂 A D A C C * * 第5课 中古欧洲社会 罗马帝国 ( 公元前27年 屋大维称帝 地跨欧亚非三洲) ↓ 罗马帝国分裂(395年) ↓ 西罗马帝国灭亡( 476年 西欧奴隶社会结束 ) 【学习目标】 1、知识目标:西欧封建等级制、西欧城市的重新兴起、拜占廷帝国。 2、能力目标:归纳分析历史问题的能力。 3、情感态度价值观:认识到从奴隶社会到封建社会是人类社会进步;拜占廷帝国的灭亡说明开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。 【学习重难点】 重点:西欧封建社会等级制、西欧城市兴起、拜占廷帝国灭亡 难点:罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响;西欧城市重新兴起的意义。 1、法兰克王国的建立 2、西欧封建等级制度 3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响 查理·马特的采邑改革(8世纪前期) 主要内容: 以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。 封主与附庸的关系:每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系,都是从属关系。封主要保护附庸,附庸对封主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗时应召出征。 农奴、自由农民和城镇平民 小 封 建 主 大封建主 帝 王 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和提供军队 效忠和服兵役 服劳役和耕种 西欧金字塔般的封建等级制度 “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话说明了西欧封建等级制度有何特点? 西欧封建等级制度的特点: 封建主和附庸之间,逐级保护和负责 3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响 基督教的诞生 基督教会势力的膨胀 基督教的诞生 基督教会势力的膨胀 丕平献土 梵蒂冈教皇国 西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。   由丕平献土的故事,我们可以得出什么结论? 1.时间: 2.城市: 3.意义: 为资本主义的兴起准备了条件。 阅读归纳西欧城市的重新兴起时间、城市、意义 意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨,法国的巴黎,英国的伦敦等 10世纪 作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。 作为手工业和商业中心的城市如同“中世纪的花朵”到处开放。 为什么中世纪西欧流行一句谚语“城市的空气使人自由” ? 动脑筋 1、法国琅城的市民起义反映了什么? 随着城市的发展,市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。 2、市民阶级中分化出哪些人?从中逐渐产生了什么新的阶级? 手工业者、商人、银行家。 早期资产阶级 欧洲封建社会城市一角 欧洲封建社会的城市与同时期中国封建社会的城市有什么不

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