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未来四年发展规划-东莞大朗
大朗一中未来四年发展规划(2012—2015) 一.指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,办好人民满意的教育。 全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 把握教育发展的阶段性特征,坚持以人为本、体制创新、协调发展、依法治教的原则,尊重教育规律,夯实内涵,以逐步达到“大朗人自豪地让小孩在大朗读书,大朗以外的人愿意送小孩到大朗读书”为目标,坚持“创优质学校,育优秀人才”,进一步提高教育教学质量,提升品位,形成大朗一中独有的办学特色,推动大朗镇初中教育加快发展、率先发展、协调发展,大朗镇更快更好发展提供强大的智力、科技支撑和人才保障。 二.奋斗目标及理念 总体目标——努力建设和谐家园,积极创建书香校园。力争将学校建设成为东莞市优质学校。 管理工作——让科学规范和人文关怀和谐统一。 队伍建设工作——落实“名师”工程,让老师获得专业的成长。 德育工作——为学生的发展打下良好的道德基础。 教学工作——让学生体验学习的乐趣。 文化建设——营造一个丰富充实、健康和谐的精神家园。 体卫、后勤工作——让师生感受家的温暖。 三.学校发展的内容和措施 (一)管理工作 1、理念:让科学规范和人文关怀和谐统一,将学校打造成东莞市优质学校 2、目标:形成科学规范的管理体系,营造优美的人文环境 3、措施: 一是完善管理制度体系。逐步完善学校科学管理和民主管理,形成具有大朗一中特色的管理文化。以优化学校教育教学秩序为原则,规范各个部门的管理职责与管理程序,强化各处室间的协作。 二是优化学校管理职能。完善行政及教师值日制度,促进各部门分工协作;强化年级组的教育管理功能和科组专业引领功能; 三是提升学校管理团队的能力与效率。学校管理团队将定期或者不定期地接受相关教育理论与管理理论的培训,不断提高学校教育教学与学校管理工作的理论水平;在未来四年中,从有利于学校可持续发展的角度,学校将逐步改善管理团队的结构。 四是打造互信的干群关系,培育和谐的师生关系,形成互动的家校关系。我们要贯彻“以人为本”的教育理念,加强人文关怀,实施人文管理;优化目标管理,针对老师的需求布置任务,调动老师的积极性;加强民主监督,发扬校内民主,发挥教师的主人翁精神。我们还要积极探索思想教育与心理教育结合的有效途径,切实减轻学生的课业负担,减轻学生的生理和心理负担。此外,我们要坚持家长会、校长信箱、千师访千家等制度,进一步完善家长委员会制度,开展丰富多彩的亲子活动,大力推进家庭教育,使学校与家长通过有效的互动,共同致力于教育,为我校的教育教学事业提供有力的保障和支持。 (二)队伍建设工作 1、理念:落实“名师”工程,让老师获得专业的成长 2、目标:打造师德高尚、业务精湛、充满生机以期陶冶学生情构建学生健康人格,全面提高学生素质 6
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