21 乡下人家.pptVIP

别有风趣，从哪里可以感受出来 从瓜、藤、叶的颜色感受出来的：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰 “门前种鲜花”是一道（ ）的风景 美丽的、朴素的 “美丽”：有些人家，还在门前场地上种着几株花，它们依着时令，顺序开放。 “朴素”：因为这些话都是乡下人家随意种在门前的场地上，不像城里人把花种在花盆里，而且这些话都很普通，不用怎么照料它们。 “屋后春笋冒”是一道（ ）的风景 幽静：几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片片绿绿的浓阴，给人一种幽静的感觉 生机勃勃：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，所以这是一道生机勃勃的风景 “院中鸡觅食”是一道（ ）风景 温馨：母鸡带着孩子们觅食，而雄鸡似一位阅兵的将军，也似一位尽职的父亲，保护着自己的家人。多么温馨的一家子。 “河里鸭嬉戏”是一道（ ）的风景 活泼：一群顽皮的鸭子在水里嬉戏 和谐：鸭子从不惧怕人，人洗衣，鸭嬉戏，和谐共处 凤仙 凤仙 花期：6—8月 鸡冠花 鸡冠花 花期：7—10月 大丽菊 大丽菊 花期：8—10月 几场春雨过后,到那里走走,常　　　　　　　常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从　土里探出头来. 全班朗读第三自然段，想想“院中鸡觅食“的风景是怎么样的？ 返回 一只母鸡，率领一群小鸡， 在竹林中觅食；耸着尾巴的雄 鸡，在场地上大踏步地走来走去。 运用拟人的手法，体现了宁静、和谐的农家生活画面 。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上 有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 全班朗读第五自然段，想想“院落吃晚饭”的风景是怎么样的？自然、和谐、惬意、充满诗意 天边的红霞, 傍晚的微风, 头上飞过的归巢的鸟儿，都是人们的好友，它们和乡下人家一起, 绘成了一幅自然、 和谐的田园风景画。 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 天边的红霞 向晚的微风 头上飞过的归巢的鸟儿 都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅 自然、和谐的田园风景画。 往远处看------ 吃热了解开衣襟感受 往天上看------- 全班朗读第六自然段，想想“夜听催眠曲”的风景是怎么样的？ “夜听催眠曲”是一道宁静、安详、和谐、充满诗意的风景 返回 那歌声真好听，赛过催眠曲， 让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜 地进入梦乡。 作者是按照怎样的顺序来写的？ 按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写的。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家，不论_____,不论______ ，都有一道独特、迷人的风景。 ? 预设： 乡下人家，不论早晨、中午、夜里都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家，不论春、夏、秋、冬，都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家，不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家，不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。 …… 同学们，乡下人家，瓜藤满架，鲜花盛开，绿竹浓荫，雨后春笋，真是一道独特迷人的风景线。相信读了下面几节课文，同学们有更丰富的内容可以填。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，表达了作者对乡村生活由衷的热爱之情。 乡下人家 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 自读要求： 全班朗读课文，借助拼音读准字音，将课文读通读顺。 找找课文哪一小节概括了乡下人家的特点，用波浪线划出来。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 我会读 屋檐 装饰 鸡冠花 捣衣 和谐 棚架 瞧见 大丽菊 率领 觅食 耸着 搬到 催眠曲 归巢 辛苦 我会写 屋檐 装饰 鸡冠花 捣衣 和谐 棚架 瞧见 大丽菊 率领 觅食 耸着 搬到 催眠曲 归巢 辛苦 我会写 饰 冠 捣 谐 棚 瞧 菊 率 觅 耸 搬 眠 巢 辛 课文描写了乡下人家的哪些生活场景？ 屋前搭瓜架 门前开鲜花 屋后春笋冒 院里鸡觅食 河中鸭嬉戏 门前吃晚饭 夜静催眠曲 全班朗读第一自然段，想想“屋前搭瓜棚”的风景是怎么样的？ PPT模板下载：/moban/