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大学生逃课调查方案

关于大学生逃课现象的 调查方案 姓名:王佳楠 ;调查目的:;调查方法及对象: 。 ;调查方法及对象:;抽样方法:; 随机数表抽样 对大一所有学生进行编号: 对大二所有学生进行编号: 对大三所有学生进行编号: 对大四所有学生进行编号:;对抽取样本进行问卷调查;(一)基本资料 1 请问你的性别? a 男 b 女 2 请问你是大几的学生? a 大一 b大二 c 大三 3 请问你的系别?__________ (二)调查内容 4您在大学期间有逃过课吗? a从不 b基本不 c.有时 d. 经常 5 如果您有逃课,您认为 a.逃课是不对的 b.偶尔逃一次无所谓 c.有些课不得不逃 d.不逃课不算大学生 6.逃课的时候您一般做什么? a.上网 b.上自习或去图书馆 c.运动 d.去逛街购物 e与男(女)朋友在一起 f.做兼职 f.其他 7 你认为逃课的原因是:(多选) a 老师讲课很无聊 b 课程本身很无聊,没有兴趣 c 确实有事 只是不想上课 d 不喜欢某个老师 去了也是睡觉,没什么收获 e 老师不经常考勤 f 认为反正最后考试老师会划重点,去不去无所谓 g 其它 8.您经常逃的课___(多选) a.马哲,邓论等基础课 b 教育学心理学等公共课 c.英语 d.专业课 e.选修课 f.视情况而定 9 请问你一周逃几节课? a 1节-3节 b 4节-6节 c 7节-10节 d 11节以上 10 你所在的班级对逃课是否有相关的条文约束? a.是 b.否 11 你认为大学生逃课是否会影响其专业知识和综合能力的提高? a.是 b.否 12如果学校出台严厉的措施来防止学生逃课,您还会不会逃课?_______ a肯定不会 b将会很少逃 c.像原来一样?d.偶尔钻钻空子 13您认为怎样才可以使大家减少逃课?_________ (可多选) a.学校出台严厉的措施 b.老师改善课堂教学方式 c.进行良好的学前教育 d.同学之间互相监督 e.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩 ;14您认为在大学期间获取知识的最主要途径是什么?__________ a.上课听讲 b.自学 c.其他_________ 15您觉得逃课现象是否属于不文明行为?_________ a. 属于 b.不属于 c. 说不清 16你认为逃课影响到你的学习了吗?________ a.非常影响 b.或多或少有点影响 c.没什么影响 17你所逃的课老师年龄________ a.年轻 b.中年 c. 老年 d.跟老师年龄没多大关系 18.你所逃的课考试容易过吗?_________ a.容易过 b.不容易过 (三)逃课行为检测 19 你逃课后的心理? a 很内疚 b 比较自责,但下次还会逃 c 无所谓 20对经常旷课的同学的看法? a、影响了班级荣誉 b、完全理解他 c、好羡慕 d、真的佩服,做了自己想做而不敢做的事 (四)对减少逃课行为的建议 21您认为要想使您不逃课,老师该怎样改进自己的教学? a.风趣幽默一点 b.多讲点课本以外的知识 c.学识渊博一点 d.与学生有更多的交流 22你认为怎样才可以使大家减少逃课?(多选) a.学校出台严厉的措施 b.老师改善课堂教学方式 c.进行良好的学前教育 d.同学之间互相监督 e.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩 f.其他 23您认为以后逃课的现象会怎样? a.不会消失,将成为一项“大学传统” b.一定会消失 c.不好说 谢谢您在百忙之中抽空完成这次调查,祝您生活愉快,学业进步! ;

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