实验一熟悉C语言集成开发环境.docVIP

实验二 顺序程序设计 实验目的 熟悉C语言的表达式、空语句及复合语句。 熟悉输入输出函数语句。 能设计简单的顺序结构程序。 实验内容 输入并编辑下面的程序 main( ) { int a,b; float c,d; long e,f; unsigned int u,v; char c1,c2; scanf(“%d,%d”,a,b); scanf(“%f,%f”,c,d); scanf(“%ld,%ld”,e,f); scanf(“%o,%o”,u,v); scanf(“%c,%c”,c1,c2); printf(“\n”); printf(“a=%7d,b=%7d\n”,a,b); printf(“c=%10.2f,d=%10.2f\n”,c,d); printf(“e=17ld,f=%17ld\n”,e,f); printf(“u=%o,d=%o\n”,u,v); printf(“c1=%c,d=%c\n”,c1,c2); 这个程序有语法错误吗？为什么？ （1）调试上述程序无语法错误后，用下面的测试数据，对程序进行测试： a=123,b=456,c=17.6,d=71837.65,e=70000,f=2174506,u=62000,v=58765,c1=’a’,c2=’b’ 分析运行结果。特别注意输入c1,c2的值是什么？什么原因？ （2）将输入e和f的语句改为： scanf(“%d,%d”,e,f); 再用上述测试数据测试并分析结果。 （3）将输入u、v的语句改为： scanf(“%d,%d”,u,v); 再用上述测试数据测试并分析结果。 （4）将输出e　，f　的语句改为： printf(“e=%17d,f=%17d\n”,e,f); 再用上述测试数据测试并分析结果。 （5）将输出u、v的语句改为： printf(“u=%u,v=%u\n”,u,v); 或 printf(“u=%d,v=%d\n”,u,v); 再用上述测试数据测试并分析结果。 （6）请读者自己修改程序和改变数据输入的形式，分析各种情况下的输入与输出。 （7）在scanf(“%c,%c”,c1,c2)；语句之前加一个语句： getchar(); （8）验证转义字符\n 与 \r的意义有何不同。 写一个程序计算3456789+3.1111111 要求精确。 设计一个程序：计算0xafg ‘a’的ASCII码值（十进制）是多少，’\101’的字符是什么， 32678+1， 1.456e6+35，12345*6，并打印 “abc”。 实验要求 复习赋值语句和输入输出函数各种格式符的使用。 复习数据类型和运算符的有关概念。 编写程序，运行程序并记录运行结果。 将源程序、目标文件、可执行文件保存在磁盘上，并撰写试验报告。 附实验报告模板 《C语言程序设计》实验报告 学号： 姓名： 实验题目： 实验目的： 实验内容：