南安市2010年小学毕业班语文学习目标检测质量分析.doc.pdfVIP

南安市2010年小学毕业班语文学习目标检测质量分析 依据南教初[2010]10号文《关于做好2010年春小学五六年级教学质量抽查及毕业班有 关工作的通知》要求，我市于2010年6月19日对全市小学毕业班统一组织学业检测。本次 检测，由教研室统一命题，各乡镇（街道）中心小学、市直小学自行组织考试及评卷工作。 汇总各单位送交的质量分析材料，现就语文学科检测情况作简要分析。 一、试卷评析 1、命题指导思想 试卷命题力求以新课程理念为指导，以课标第三学段的学习目标为依据，立足我市小学 S 六年级教材内容（语文社 版）的学习要求和学生学习的实际情况，重在检测我市小学毕业 生语文学习目标的达成情况。同时，通过检测，进一步发挥试卷命题的导向功能，使我市教 师了解新课程环境下小学语文教学的方向，反思教学中存在的主要问题，从而促进教师不断 地改进语文教学，提高语文教学质量。 2、试卷双向细目表简析 南安市2010年小学毕业班语文学习目标检测卷双向细目表 序 能 级 分 知 领 运 分 评 项 目 号 内 容 会 析 取材 值 道 理 用 综 价 解 合 拼 一 易读错字音辨析，多音字辨析 √ 课本 4 音 二 看拼音写字、词 课本 √ √ 6 课外 积 汉 三 查字典；加部件组字；根据字义组词 √ √ 课外 3 累 字 四 形近字、同音字改错 √ 课本 2 与 运 词 五 在语境中选用意思相近的词语 √ √ 生活 4 用 语 句 运用关联词语连成句子 √ 课本 2 40 修改病句 √ 课外 3 子 六 根据不同人物对象写句子 √ 课外 2 分 课 七 根据语境填写名句名言 √ √ 课外 5 内 课文（现代文、文言文）背诵 √ 课本 4 外 积 八 古诗词背诵理解 √ √ 课本 3 课外 1 累 对课文人物特点的把握 √ √ 课本 2