05第五章抽样调查及其方法研究.ppt

社会调查理论与方法 第五章 抽样调查及其方法 §1 抽样的概念和程序 §2 非随机抽样及其方法 §3 随机抽样及其方法 §4 随机抽样中的几个实际问题 §5 抽样误差与样本规模 §6 抽样调查的优点与局限性 §1 抽样调查的概念和程序 抽样调查(Sampling survey) 运用一定的方法在调查对象总体中抽取一部分调查对象作为样本，并对样本调查结果来推断总体的方法 一、基本概念 调查对象（元素）（element） 调查对象是构成总体的最基本单位，是搜集信息的单位和进行分析的基础 调查总体 调查总体是研究者从中实际抽取调查样本的个体的集合体 例如1：人口普查——调查总体：全国人口。 例如2：韶关人调查——调查总体：在韶关市区生活、工作、学习，且有韶关市户口，年龄在16—60周岁的中国公民。 样本 样本(sample)就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合 一个样本就是总体的一个子集 抽样 所谓抽样(sampling)，指的是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取一部分元素(即抽取总体的一个子集)的过程 抽样是从总体中按一定方式选择或抽取样本的过程 抽样单位 (sampling unit) 抽样单位就是一次直接的抽样所使用的基本单位 指在抽样各阶段中考虑选取的某个元素或者某组元素 在更复杂的抽样中，需要采用不同层次的抽样单位 例如：从全班50人中抽取10人构成小样本，个人（学生）是抽样单位 抽样框 抽样框(sampling frame)又称做抽样范围，它指的是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单 二、抽样调查的特点与作用 1、抽样调查的特点 1）按随机原则抽样 2）样本推论总体 3）抽样误差可以控制 4）节省人力财力和时间 5）调查对象只是作为样本的一部分抽样单位。 2、抽样调查的作用 不在于说明样本本身的情况，而是要从数量上推断总体，说明总体。 抽样方法是架在研究者十分有限的人力、财力和时间与庞杂、广阔、纷繁、多变的社会现象之间的一座桥梁 。是人们从部分认识整体的关键环节。 3、抽样调查的适用情况： 1）有些现象不可能进行全面调查，但又需要 了解全面情况时，可采用抽样调查。 2）有些现象可以但没有必要进行全面调查 时，可采用抽样调查。 3）需要对普查统计资料的质量进行检验或修 正时，可采用抽样调查。 例：1984年美国总统选举预测与实际结果比较% 四、抽样的类型 五、抽样调查的一般程序 1、设计抽样方案 2、界定调查总体 3、选择抽样方法 4、编制抽样框 5、实际抽取样本 6、评估样本质量 1、设计抽样方案：根据研究目的、总体特征、客观条件选择不同的抽样方案。并同时根据调查的精确程度和可靠性的要求，确定样本规模。 2、界定调查总体： 就是根据调查课题的要求，把所要调查的对象的范围加以确定。 首先要界定研究总体，即从理论上明确定义的所有调查单位的集合体。然后再界定调查总体。 例如：韶关人调查 ，怎样确定调查总体？ 《文摘》杂志的错误？ 盖洛普的成功主要得益于其选取样本的方法。 首先．他分析了选民酌的性别、年龄、社会阶层、人种等。 还分析了人口数量分布特征。 再依据分析结果对样本数量进行分配。 这就保证了选取样本的质量，在调查方法上他们也否定邮寄问卷的方式，从所选取的调查对象尽可能地用直接面谈的方法进行调查。 3、选择抽样方法： 随机抽样，还是非随机抽样？ 凡是从数量上推断调查总体的抽样调查，都必须采取随机抽样。 例如：题目：韶关市老年人生活状况调查。准备采取抽样调查，是采取随机抽样方法还是非随机抽样方法？ 4、制定抽样框： 根据已经明确的总体围，收集总体中全部抽样单位的名单，并通过对名单进行统一编号来建立其供抽样使用的抽样框。 如果是分阶段抽样，应该根据抽样方案分阶段制定。 5、实际抽取样本：