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关于高校学生团体开展学生活动存在问题及思考 　　（淮北师范大学，安徽 淮北 235000） 摘要：高校学生活动作为高校学生生活的重要组成部分之一，学生活动的重要性不言而喻。就目前高校学生活动开展的现状来看，主要存在形式单一、创新不足、流于形式、学生参加学生活动时功利性太强、高校学生团体组织学生活动时经费匮乏和场地不足等问题。通过对高校学生活动问题的思考，提出了改善学生团体开展学生活动的对策，为学生团体的发展创造良好的内部及外部环境和条件，以促进学生团体的和谐发展 关键词：高校；学生团体；学生活动；大学生 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）18-0218-03 每个刚考入大学的学生都对大学生活充满了期待，一个大学生完整的大学生活应该包括几个部分：专业课知识学习、学术活动、寝室生活和学生活动[1]。作为高校学生生活的重要组成部分之一，学生活动的重要性不言而喻，刚入校的学生对丰富多彩的学生活动更是充满向往，与此同时也会充满点点的迷茫。众所周知，高校学生活动是丰富校园文化生活的主要阵地之一，在学生管理工作中发挥着重要的作用[2]。但是，近些年高校学生活动的开展却很难收到预期的效果，活动质量下降，一些活动老旧无新意，创新性缺失，很难满足现在高校大学生对活动的要求，以致于现在的高校学生活动演变成为“为完成某个任务而被迫搞活动”、“为了评优而刻意搞活动”或者是“为了刷学生社团的存在感而搞活动”的恶性循环。这就使得高校的许多学生团体因为缺乏创新意义、可操作性、教育引导作用的活动失去了作为支撑的活力。利用学生活动充实高校学生的日常生活，同时利用学生活动做好高校学生的就业与创业引导，间接或直接地为大学生就业和创业提供帮助，这应成为当前大学生教育管理的一项重要课题 一、目前高校学生开展学生活动存在的问题 高校学生活动作为大学生课外生活的重要组成部分，在促进学生身心健康和全面发展、丰富校园文化方面发挥着积极的作用。在高校中，学生活动大多是由以学校或学院学生会和学生社团为代表的学生团体组织策划，并且负责实施的。就目前高校学生活动开展的现状来看，主要存在以下五个方面的问题 （一）高校学生团体组织学生活动的形式单一，创新不足 当然，在某些高校中不乏有一些质量较好的活动，但不可避免的是一些学校的学生团体举办的一些活动越来越形式化，举行活动不求学生的活动质量，形式单一，缺乏自己的思想，比如很多学校都有的动漫社，每年都要举行类似动漫形象模仿，也就是现在经常说的Cosplay这类的活动，这个看起来形式是挺新的，初期会吸引很多学生参与，但年年都是模仿、走秀和简单的动作展示，没有一点变化或者进步，学生在社团内部接收不到新知识，锻炼不到新能力，如此时间长了，当学生已经厌倦了这种一成不变的活动时，参与度肯定会降低，那么日后的类似活动也只能是完成任务似的应付对待，社团也就形同虚设了。如此下去必然会打击师生的积极性，这个学生团体也将变成“一潭死水” （二）高校学生团体组织学生活动时为了完成任务疲于应付，流于形式 在高校中，学生团体成员人员众多、流动性大，管理比较困难，在举办一些活动时的意见分歧大，使得很多活动得不到相应的重视，一些需要专业知识较强的活动，比如一些学校的化学协会，经常要搞类似趣味化学实验这样的活动，正常开展化学实验是需要实验仪器和实验药品的，同时一些化学实验具有一定的危险性，因为这些因素的存在，活动中需要一些有着丰富专业知识的教师作为指导老师，不然容易发生实验事故。但由于学生团体在组织策划过程中安排不合理，使得很多有经验的老师抽不出时间和精力参与学生团体的活动。当然也有很多教师对学生团体活动并不很重视，更有甚者将学生活动和教学对立看待，即使一些教师在学生的邀请下也会参加此类活动，但积极性不高，疲于应付，只是抱着完成任务的心态来对待，在活动中起不到指导的作用，这就使得此类活动少了很多的专业性，活动质量也必然不高。从学生角度出发，比如在参与一些宣传类的活动时，由于宣传活动参与人数相对较多，在活动中经常会遇到一些参与宣传的团体成员，他们由于对宣传内容理解不够或者宣传内容不是其兴趣点，而导致在宣传过程中积极性不高，以至于参与活动时流于形式，只是象征性地参与一下活动，并没有深入到活动中去，更有甚者会表现出消极抵触态度，有这种情绪的人多了，活动自然也就很难达到预期效果 （三）高校学生团体组织学生活动时不善于听取别人意见，自我满足 对于一些高校中成立年份较长、资历较老的学生团体，它们在发展过程中已经形成了一套自己特有的管理和活动模式，很容易出现以自我为中心、自我满足、很难听取别人的意见的现象，每年总想着将自己固有的一些较为成熟的活动办好，而没有考虑到这些活动是否能跟上发展