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【考纲扫描】 知 识 水平要求 近三年考点所占分值 13 14 15 1.生物体的各种组织是由 细胞分裂、分化形成的 2.人体的几种基本组织 3.植物的几种基本组织 4.绿色开花植物体的结构层次: 细胞、组织、器官、个体 5.人体的结构层次: 细胞、组织、器官、系统、个体 理解 了解 了解 了解 了解 0 2 4 受精卵 精子 卵细胞 不同的组织 细胞分裂增加细胞 , 细胞分化增加细胞 。 受精卵 细胞 组织 数量 种类 【解析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞数目的增多;故 A和D都不符合题意。细胞的分化是指细胞分裂后,形成了形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群,叫做组织;故B不符合题意。 细胞分裂产生的新细胞起初都具有分裂能力。后来,仅一小部分仍然保持着分裂能力;故选C。 【巩固训练】1.图示是我们理解生物学概念的有效方法,下图甲和乙分别表示细胞哪个生理过程( ) A.细胞分裂,细胞分裂 B.细胞分化,细胞分化 C.细胞分裂,细胞分化 D.细胞分化,细胞分裂 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 分布:体表和管腔内表面 作用:保护、分泌 举例:人的口腔上皮、腺体 分布:体表和管腔内表面 作用:收缩、舒张 举例:骨骼肌、心肌、平滑肌 分布:分布广泛 作用:支持、保护、连结、营养 举例:骨组织、血液、肌腱 分布:神经系统 作用:接受刺激、产生兴奋和传导兴奋 举例:脑、脊髓 机械组织 终生保持分裂能力 分布:茎尖、根尖、形成层 导管:输送水和无机盐 筛管:输送有机物 输导组织 保护组织 营养组织 分生组织 保护作用 根、茎、叶表面的表皮等 支撑和保护作用 茎、叶柄、花柄、果皮、种皮等 储存营养物质 六大器官均有 【巩固训练】2.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析,构成甘蔗茎的组织有 ( )①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选B。此题考查人体的几种基本组织。解答此题的关键是熟练掌握动物、植物各具有哪些组织,并理解其功能。人和动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种.结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官。主要有支持、连接、营养的功能。其中,除了松软的起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织。 组织 顺序 功能 器官 生理 器官 系统 动物体的结构层次 许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 组织 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 器官 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序联合组成。 系统 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 动物体 植物体的结构层次 细胞 植物体结构和功能的基本单位 由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 组织 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 器官 植物体 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 没有系统! 上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织 细胞 分裂 分化 器官 系统 动物体 分生组织保护组织营养组织输导组织 。。。。。。 4、植物体的结构层次: 细胞 器官 _______ ——————————— 根 茎 叶 花 果实 种子 植物体 营养器官 生殖器官 【巩固训练】3.麻雀具有而松树不具有的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【解析】草履虫是单细胞生物,故A错。植物体结构和功能的基本单位是细胞,故B错。病毒无细胞结构,故C错。动物是由细胞分化形成组织,再形成器官和系统,最后由八大系统构成完整的动物体。故D对。 【能力提升】1-5 CCBBC 6-10 CDAAA 11-15 ADBAC 【会考链接】1.B 2.B [析]A当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小,随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收物质的表面积的增加相对减少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大,故不符合题意;B细胞分裂时,染色体会进行复制加倍,故符合题意;分裂后,新细胞与原细胞所含遗传物质相同,故C不符合题意;分化过程中,细胞的形态、结构和功能都会发生改变,故D不符合题意。 3.
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