课件《灾难之中的救护》.ppt

义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级下册 授课教师：甘肃省临泽县城关小学 张莉萍 无情的灾害 “5.12”汶川大地震伤亡统计  经济损失： 8451亿元人民币 “5.12”汶川大地震伤亡统计  遇难：69229人 受伤：374643人 失踪：17923人 自主阅读教材85-86页内容，谈读后体会。 　 当灾难降临的时候，他（她） ，我要学习他（她） 的精神。 温馨提示: 选一个你最敬佩的小英雄谈自己的体会。 参与演练同学的要求： 1.第一次警报响时，立即曲身蹲在课桌底下，双手抓住桌腿，保护好身体，伏地待定。 2.第二次警报声响时，双手护头，有序撤离（备注：在室内走道有序站好。） 观察人员的要求：认真观察演练同学动作是否规范。 室内地震演练要求 地震中的自救 合作学习： 自主选择1-2种自然灾害，交流自救互救方法 遇到雷电 遇到大雾 遇到大雪 遇到大风 被困在废墟中 遇到泥石流 遇到雷电 1. 关闭门窗，远离门窗、管道等金属物品，关闭电器开关，拔掉电线插头。 2.在野外应及时躲避，不要在空旷地方停留；无处躲避时应尽量找低洼处蹲下，不要使用雨伞等物品，不要乱跑动。 3.远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌；不要使用移动电话。 返回 遇到大雪 1. 尽量减少外出，实在没办法也要选择步行。 2. 要选择鲜艳的衣服，这样容易被发现，司机能够及时采取措施。 返回 遇到大风 躲离易刮落的树枝，广告牌，暂避于坚固的建筑物。 返回 遇到大雾 1.尽量不要外出，必须外出时要戴口罩。 2.不要在雾中进行体育锻炼，如跑步等。 3.在路上行走要慢行，遵守交通规则，听从交警指挥。 返回 被困在废墟中 1.用石块或其他物品敲击，发出声响，有利于救援人员找到你。 2.不要大声喧哗，保存体力。首先要冷静，其次是保持体能，听到外面有救援的人就呼救。 返回 遇到泥石头流 自救互救要领：　　1.立刻向河床两岸高处跑。　　2.向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。　　3.来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。一定不要：　　1.往泥石流的下游方向逃生。　　2.顺着泥石流方向奔跑。  返回 冲关我最棒 大雾天气，尽量减少户外运动，必须外出时要戴上口罩。 遇到雷电时，要躲在大树、电杆下，并打电话求救。 冲关我最棒 地震发生时，如走在街上，应抱头迅速跑到空旷地蹲下。 发生火灾，我要冲进去救人。 冲关我最棒 洪水来临时，立刻爬到电线杆或建筑物上，找机会游泳逃生。 遇到泥石流，要顺着泥石流方向逃生。 冲关我最棒 有人落水，我不会游泳也要去救。 被困在废墟中，我们应该立即用力挣扎并大声呼救。 我是小小调查员 1.寻找身边不安全因素，并提出应对措施。 2.搜集、整理国家救助和国际援助的相关资料。