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“美术校本课程开发与实践的研究”课题研究方案
美术校本课程资源开发利用与整合的研究课题研究方案 黎明中学 美术校本课程资源开发利用与整合的研究课题研究方案 黎明中学 一、指导思想 以课程改革和创建黎明中学特色为契机,深化课题研究,在以美辅德、启智、健体、促劳中提高学生综合素质,促进教师专业发展,促进学校的特色建设,开发校本课程,努力打造学校教育品牌。 二、研究范围 1、在本校制定的美术校本课程标准指导下,通过有计划、有步骤、有系统地引导,开展本校美术特色活动,形成美术特色教育体系, 2、以新课程新观念改革学校管理,形成学校美术校本课程,制定本校特色育人先进个人评选办法。 3、整合资源,挖掘地方美术特色,加强学科性、活动性、渗透性、隐性课程的建设。 4、发挥教师特长,满足学生的个性需要。让学生自主选择活动项目。 1、改革管理观念 2、满足个性需要 3、营造校园文化,体现学校办学特色。 1、形成一个:面。2、建设特色景点:把展室做美,随时让学生来参观。4、课题研究与有效活动相结合 5、加强校本培训
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