综合实践分组课.pptVIP

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综合实践分组课

* * 综合实践活动课程预备课 ——分组及注意事项 综合实践活动中的 小组成员分工及其职责 “综合实践活动”最基本的组织形式是小组 活动(小组合作学习)。这里,提高小 组活动的实效性乃重中之重。如何提高 小组学习的实效性呢?小组成员明确分 工,明确职责是行之有效的手段之一。 一、小组成员分工 小组成员一般由4—6人组成,可以分别担任如下职务: 1.主持人(组长) 2.记录员 3.计时员 4.汇报员 5.音控员 6.其他(根据活动内容而定) 二、小组成员分工后承担的职责 主持人(组长): 负责小组讨论、交流、设计的组织。主持人要鼓励小组成员人人积极参与小组活动,要努力避免个别人的语言霸权,不可因此妨碍其他人参与活动的积极性、主动性。 记录员: 负责记录小组内每个人的发言。要求字迹工整,层次清楚,内容简明扼要,如实反映发言的情况,无须对发言进行价值判断。 计时员: 协助主持人(组长)保证小组每一位成员都有发言的机会。要注意及时提醒那些发言过长的人缩短发言时间,以免剥夺其他人发言的权利。 汇报员: 负责代表本组汇报讨论、交流、设计的结果。汇报时要注意归纳概括和过渡语的使用,防止“照本宣科”,但必须反映小组发言的实际情况,不能以偏概全,更不能改变原意。 在讨论过程中,负责控制小组成员发言的声音。保证组内发言声音不要过高,以免影响其他小组的讨论、交流和设计。 其他:如外出考察时就需要摄影师、录像师、采访记者等。

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