2013年中考物理复习策略--力学.pptVIP

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20个学生必做实验 20个学生必做实验 1. 用刻度尺测量长度、用表测量时间(力学) 2. 用弹簧测力计测量力(力学) 3. 用天平测量物体的质量(力学) 4. 用常见温度计测量温度(热学) 5. 用电流表测量电流(电学) 6. 用电压表测量电压(电学) 7. 连接简单的串联电路和并联电路(电学) (1)基本操作类:7项 20个学生必做实验 8 .测量物体运动的速度 (力学) 9. 测量水平运动物体所受的滑 动摩擦力 (力学) 10. 测量固体和液体的密度 (力学) 11. 测量小灯泡的电功率 (电学) (2)测定性实验:4项 20个学生必做实验 (3)探究性实验:9项 12 探究浮力大小与哪些因素有关 (力学) 13 探究杠杆的平衡条件 (力学) 14 探究水沸腾时温度变化的特点 (热学) 15 探究光的反射规律 (光学) 16 探究平面镜成像时像与物的关系 (光学) 17 探究凸透镜成像的规律 (光学) 18 探究电流与电压、电阻的关系 (电学) 19 探究通电螺线管外部磁场的方向 (电学) 20 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 (电学) 解读课程标准 细化科学内容条目,确保教学过程中把握教学要求 解构命题法则 解构命题法则 解构命题法则 解构命题法则 命题角度: (1)声音的产生. (2)声音的传播. (3)声音的特性. (4)噪声的危害和控制 试题特点: (1) 稳 定 (2) 全面(考点) (3) 生活气息浓郁 解读课程标准 增加了物质状态与生活的联系,明确了温度测量工具 解构命题法则 14.如图所示是用电热水壶烧水时的情景,有关描述正确的是( D ) A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同 B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高 C.壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的 D.烧水过程中,电能转化为内能 解构命题法则 15.用酒精灯给试管加热,如图3所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是 ( B ) A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气 内能增大 B.水蒸气的内能转化为软木塞的 机械能 C.能量的转化与热机压缩冲程能 量转化相同 D.试管口的“白气”是水蒸气汽化 形成的 解构命题法则 解构命题法则 12.关于物态变化,下列说法正确的是(D) A.樟脑丸变小了,属于汽化现象 B.露的形成,属于熔化现象 C.冬天玻璃上冰花的形成,属于凝固现象 D.深秋草木上白霜的形成,属于凝华现象 解构命题法则 解构命题法则 命题角度: 考查升华、凝华、液化、熔化现象的识别. 试题特点: (1)以考凝华、液化现象的识别为主,兼顾熔 化、升华。 解构命题法则 命题角度: 升华、凝华、液化、熔化现象的识别. 试题特点: (1)以考凝华、液化现象的识别为主,兼顾熔 化、升华。 (2)沸腾、蒸发有点孤单,熔化、凝固(图像) 点寂寞。 解构命题法则 命题角度: 升华、凝华、液化、熔化现象的识别. 试题特点: (1)以考凝华、液化现象的识别为主,兼顾熔 化、升华。 (2)考点沸腾、蒸发有点孤单,熔化、凝固(图 像)有点寂寞! (3)“拼盘”式呈现,“点缀”式考查。 类型一 温度和温度计的使用 命题角度: (1)考查摄氏度的规定及对不同温度的体会. (2)通过实例考查温度计的构造和工作原理. (3)联系生活考查温度计的种类及使用方法区别. 热胀冷缩 37.8 [解析]体温计和常用的液体温度计一样,都是根据液体热胀冷缩的性质制成的.读数时要分清分度值. 类型二 蒸发 命题角度: (1)蒸发吸热可以降低温度,有制冷作用. (2)探究影响蒸发快慢的因素. 例2  [2012·茂名] 小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发的快慢还可能与液体的种类有关。为此,他在两块相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢.实验过程中小明需控制______________、__________________和______________________________相同. 液体的温度 液体的表面积 液体表面上方空气流动的快慢 [解析]影响液体蒸发快慢的因素有四个:液体的温度、液体的种类、液体的表面积和液体表面上方空气流动的速度.研究时需采用控制变量法,在研究蒸发快慢与液体种类的关系时,要

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