九年级英语下册(人教新目标)课件：Unit 13 We’re trying to save the earth! section B.ppt

* Unit 13 We’re trying to save the earth! 英语 九年级 下册 配人教(新目标)版 Section B 课前预习 一、重点单词 1. ___________ 回收利用；再利用 2. ___________ 餐巾；餐巾纸 3. ________ 大门 4. __________ 瓶子 5. ______________ 负责人；主席；总统 6. ______________ 灵感；鼓舞人心的人(或事物) 7. _________ 铁 8. _________ (音乐、艺术)作品 recycle napkin gate bottle president inspiration iron work 9. __________ 金属 10. ____________ 创造力；独创性 二、重点短语 1. _________ _________ 扔掉；抛弃 2. _______ sth. to good _______ 好好利用某物 3.build/make... ______ _____ 用……建造 4. ________... ________ 拆下；摧毁 5. _________ ________ 上下颠倒；倒转 6. _______ ______ 建立；准备；安排；引起 metal creativity throw away put use out of pull down upside down set up 7. _______ _________ 艺术作品 8. ________ ________ 恢复；使想起；归还 9. ________ public ____________ 乘坐公共交通工具 10. get _________ and __________ 变得越来越糟 art pieces bring back take transportation worse worse 名师点津 【1】Have you ever thought about how these things can actually be put to good use? 你曾经是否想过如何把这些东西好好利用起来呢？ 【知识点】 put sth. to good use 的用法。 【讲解】 短语put sth. to good use意为“好好利用某物”。 【举例】 I want you to put your talents to good use. 我希望你好好利用你的天赋。 【学以致用】 他能在新的工作中把他的经验派上用场吗？(根据汉语意思完成句子) Can he ______ his experience to _______ _______ in the new job? put good use 【2】You have probably never heard of Amy Hayes, but she is a most unusual woman. 你可能从未听说过埃米·海斯,但她是一个非同寻常的女人。 【知识点】 “a most+adj.+n.”结构的用法。 【讲解】 ● 在“a most+adj.+n.”结构中，most是副词，意为“很；非常”，相当于very,用来修饰它后面的形容词。 ● 在“the most+adj.+n.”结构中，most是副词，表示程度，意为“最”，与其后的形容词一起构成形容词的最高级。 【举例】 Her younger sister is a most active kid in the family. 她妹妹是家里一个非常活跃的孩子。 He is one of the most famous writers in China. 他是中国最著名的作家之一。 【学以致用】 1. 桂林是一个非常美丽的城市。(根据汉语意思完成句子) Guilin is ______ _________ beautiful city. a most ( )2. —The scarves are all beautiful. I can’t decide which one to choose. —Oh,look at this red one.I think it’s ____.(2015南昌) A.beautiful B.more beautiful C.the most beautiful D.less beautiful ( )3. I think Spiderman is ____ cartoon (动画片) I’ve ev