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七年级英语下册unit7 Sports and Good Health
科目 English 课题 Lesson 37 You are What You Eat! 组名 备课人 赵燕萍 审核人 班级 姓名 学 习
目 标 1.掌握本课的重点单词、短语及重点句型。
2.理解课文大意,提高英语交际运用能力 教学重难点 本课学生应了解一些饮食习惯及文化。 学生自主学案 课堂同步导案 一自主预习…有益____________ 2.叫醒/弄醒_____________
3.决定干…____________ 4.饮食习惯___________
5.做梦___________ 6.保持健康___________
7.改变习惯___________ 8.和平常一样___________
9.最好干___________ 10.many different vegetable______
11.说实话 12.奇怪的事情
根据句意及首字母提示完成单词:
1.I d______ to eat more vegetables.
2.He goes to school by bus as u_______ .
3.He is in good h______ .
4.This morning I got up late,I felt t_____ .
5.T______ a walk after supper is good for your health.
二讨论展示:
To tell you the truth,I decided to change my eating habits.
decided to do sth.“决定做某事”
Eg.They decided________ a car.他们决定买一辆车。
Decide的名词形式是decision,意为“决定”,常用短语make a decision.
Eg.I _______ ______ great_______ last night.昨晚我做了一个重大的决定。
2.It’s not good for your health.它对你的健康没有好处。
be good for“对…有好处”。
Eg.Eating more vegetable ________ your body.多吃蔬菜对你的身体有益。
其反义短语是be bad for“对……有害”,后接名词。
Eg.Smoking ________ your health.吸烟对你的健康有害。
与其相关词组:be good to“对……友好”,
be good at=do well in“擅长,善于”.
【练一练】用be good for,be good to,be good at填空:
1.Li Ping ___________ playing basketball.
2.Parents ______ always ___________their children.
3.Doing morning exercises ___________ your health.
三检测小结:))))Change, habit,decide, truth, awful, usual, heath,
1.She says it’s good for my ______ .
2.Shall we ______ seats?
3.That was an ______ storm.
4.Smoking is a bad _______ .
5.They can’t be told the _______ .
6.He came late as ________ .
7.I _____to tell him the news by myself. Teaching Steps
Step 1 . Check the paper of the students .then talk about them and improve their English .
Step 2 Listening
Step 3 Reading
Step 4 Practice the exercise .
Step 5 Homework
教反思
科目 English 课题 Lesson 38 Stay Healthy!
组名 备课人 赵燕萍 审核人 班级 姓名 学 习
目 标 1.掌握本课的重点单词、短语。
2.理解课文大意,提高英语交际运用能力。 教学重难点 Remember to do与remember doing srh.的区别。 学生自主学案 课堂同步导案 一 自主预习:二 讨论展示:“
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