九年级科学聚焦新中考大一轮复习讲义第5课绿色植物的新陈代谢二.pptVIP

完成考点跟踪训练 5 解析　在做探究实验时，需要控制变量，除了自变量不同外，其他的有关变量必须要相同，这样才能得出因变量和自变量的正确关系。本题中的实验设计不合理之处在于：植物栽种在土壤中，而土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，因此，只浇蒸馏水的一盆植物也能从土壤中吸收到镁离子，因此设计不合理。 对点训练 1.(2009恩施) 小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花 蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及 时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落 蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是 (　　) A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．氮肥和钾肥 B 解析　磷具有防止落花落果的作用。 热点二 蒸腾作用 【提示】本热点考查的主要内容有：蒸腾作用的意义；降低 蒸腾作用能提高移植植物的成活率；植物从根部吸收来的 水约有99%是变为水蒸气通过叶表皮的气孔散发到大气中 去；气孔的张开和闭合与植物体内水分的关系等。 【例2】(2010枣庄) 图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插 有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端 平衡。将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧 上升。产生此现象的原因主要是由于植物的 (　　) A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．分解作用 A 解析　左侧上升，说明左边散失的水分多，植物体吸收的水分主要用于蒸腾作用散失 【例3】 植物叶片的上下表皮都有气孔，但一般植物叶 片上表皮的气孔总比下表皮的少，这是因为 (　　) A．上表皮的气孔少可以减少氧的散失 B．上表皮的气孔少可以减少水分的散失 C．下表皮的气孔多可以加速水的散失 D．下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳 B 解析　由于阳光的照射，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。若上表皮的气孔多于下表皮，水分散失较快，在缺少水分的时期，对植物生长不利。植物在长期的进化过程中，叶片的结构趋于合理，上表皮气孔少，有利于适应干旱的环境。 对点训练 2．移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的 是 (　　) A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．减少呼吸作用 D．方便人们栽种 B 对点训练 3．由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于(　　) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用和呼吸作用 C 解析　植物通过根从土壤中吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。 对点训练 4．蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的 (　　) A．液态 B．气态 C．固态 D．都不是 B 解析　水分是以水蒸气的形式从气孔散失出去。 【例4】 合理密植是提高作物产量的 有效措施。为确定大豆最合理的种 植密度，某校科学兴趣小组在一 块保水和保肥能力都比较强的实验 田划出四块面积相同的区域，然后 分别向四块区域均匀种植大豆幼苗， 待果实成熟后(如图)，统计每植株 上的荚果数和每荚果中的种子数， 统计数据如下表。 实验探究 实验探究 2.8 10.6 80 4 3.1 25.0 60 3 2.9 31.9 40 2 3.0 40.1 20 1 每荚果中的平均种子数 每植株上的平均荚果数 区域植株数 区域号 第5课 绿色植物的 新陈代谢(二) 专题一 无机盐和水对植物生长的作用 　 考点1: 对图指认绿色植物根、茎、叶的结构 〔 a 〕 【基础盘点】 1．根 根尖由________、________、________、________ 组成。根冠具有________作用，分生区细胞能不断进 行分裂，伸长区细胞能较快伸长，________是植物吸 水的最主要部位。 2．茎 茎由________、________、________、________、 ________等组成。树皮具有________作用，其韧皮 部中有输导有机物的________；________中有输送 水分和无机盐的________。 根冠 分生区 伸长区 根毛区 保护 树皮 树皮 韧皮部 形成层 木质部 髓 保护 筛管 木质部 导管 3．叶 叶片由________、________、________等组成。 叶表皮上