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C语言程序设计期末总复习 本章主要内容: 本章主要讲解了C语言程序的基础知识,作为本课程后续讲解内容的基础。 本章必须掌握的知识点: 什么是计算机低级语言?什么是计算机高级语言?各有什么特点? 为什么要用C语言?它和其它高级语言有什么异同? C语言以函数为程序的基本单位,有什么好处? 第二章 数据类型、运算符与表达式 本章主要内容: 本章主要讲解了C语言的数据类型、常量和变量、各类数值型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式以及运算符的优先级与结合性、逗号运算符和逗号表达式。 本章必须掌握的知识点: C语言有哪些数据类型? 什么是常量?什么是字符常量?什么是变量?什么是字符变量? 什么是算术运算符?什么是算术表达式? 什么是强制类型转换?什么是自增、自减运算? C语言为什么规定所有的变量必须要“先定义,后使用”? 第三章 顺序程序设计 本章主要内容: 本章主要讲解了C语言程序设计最简单的程序结构-顺序程序设计、赋值表达式和赋值语句、C语言中数据输入输出的实现以及输入输出格式控制。 本章必须掌握的知识点: C语言程序设计的三种基本结构上什么? 怎样区分赋值表达式和赋值表达式语句?C语言为什么要设赋值表达式语句? C语言为什么要把输入输出的功能作为函数,而不作为C语言的基本部分? 第四章 选择结构程序设计 本章主要内容: 本章主要讲解了算法的概念、算法的表示方法、关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式、条件运算符和条件表达式、if语句和switch语句。 本章必须掌握的知识点: 什么是算法?C语言程序设计算法的表示方法是什么? 什么是关系运算?什么是逻辑运算? C语言中如何表示“真”和“假”?C语言如何判断一个量的“真”和“假”? 什么叫if语句的嵌套?在什么情况下使用switch语句? 第五章 循环结构程序设计 本章主要内容: 本章主要讲解了构成一个有效的循环的两个条件、while、do…while和for循环语句、循环的嵌套以及break和continue语句。 本章必须掌握的知识点: 什么是构成一个有效循环的两个必要条件? while循环的特点是什么?do…while循环的特点是什么? 什么叫循环嵌套?三种循环是否可以互相嵌套? 判断整数m是否为素数? 求1!+2!+3!+4!+…+20!? 第六章 数组 本章主要内容: 本章主要讲解了一维数组的定义和引用、二维数组的定义和引用、字符数组的初始化、字符串结束标志、字符数组的输入输出、字符串处理函数puts()、gets()、strcat()、strcpy()、strncpy()、strcmp()、strlen()、strlwr()、strupr()。 本章必须掌握的知识点: 什么叫数组?C语言如何使用数组? 什么是起泡法?什么是筛选法? 用筛选法求100之内的素数? 用选择法对10个整数排序? 求3x3的整型二维数组对角线元素之和。 第七章 函数调用 本章主要内容: 本章主要讲解了函数的一般定义形式、函数参数和函数的值、函数的调用、函数的嵌套调用、函数的递归调用、数组元素作为函数参数、局部变量和全局变量变量的存储方式和生存期、关于变量的声明和定义、内部函数和外部函数。 本章必须掌握的知识点: 什么叫函数?什么叫函数的嵌套调用?什么叫函数的递归调用? 什么叫局部变量?什么叫全局变量? 什么叫内部函数?什么叫外部函数? 输入4个整数,找出其中最大的数。用函数的递归调用来处理。 用递归调用将一个整数n转成字符串。 第八章 指针 本章主要内容: 本章主要讲解了地址和指针、变量的指针和指向变量的指针变量、通过指针引用数组、通过指针引用字符串、指向函数的指针、返回指针值的函数、指针数组和多重指针以及malloc()、calloc()、free()、realloc()。 本章必须掌握的知识点: 什么叫地址?什么叫指针?什么叫指向?什么叫变量的指针?什么叫指针变量?什么叫函数的指针?什么叫数组的指针?什么叫指针数组?什么叫指针的指针? 用指针方法处理,输入5个整数,按由小到大的顺序输出? 有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位? 写一个函数,将一个3x3的整型二维数组转置,及行列互换。 第九章 用户建立的数据类型 本章主要内容: 本章主要讲解了结构体类型和结构体变量、结构体数组、结构体指针用指针处理链表及共同体类型和枚举类型、用typedef命名类型。 本章必须掌握的知识点: 什么叫结构体类型?什么叫共同体类型?什么叫枚举类型?

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