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演讲技巧与语音美 3
演讲技巧与语音美 什么是演讲? 演讲,是演讲者面对听众,以有声语言为主要表达形式,以态势语为辅助形式,系统、鲜明地阐明自己的观点和主张。演讲演讲,顾名思义,是以讲为主,以演为辅。所谓演是指辅以动作、表情甚至可以有一些其它的表演成分(比如演唱、模拟人物声音动作等)。 演讲也是一种交流活动,所以跟谈话、倾听、情况汇报、讲解、谈心等一样,都是一种沟通力和影响力的体现。 沟通,就是要能够交流到位,沟通就是让彼此的心门打开,架起一座桥梁!影响力,就是要能够说服别人,影响别人,让别人听从自己的建议。 所以,学习演讲,就是要增强我们的沟通力和影响力。 演讲与朗诵的区别 1.演讲与朗诵的范畴不同,演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动。朗诵属表演艺术,侧重于表演和欣赏。 2.演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有很大的超越性。 3.演讲的语言有其特殊性,是生活化的舞台语言,也是舞台化了的生活语言;演讲一定要营造气氛,有激情点,有鼓动性,能掀起情绪的高潮;而朗诵追求意境美,其语言属舞台表演语言。 演讲与一般作报告的区别 演讲不同于一般的报告。内容上,报告注重政策性、权威性、指导性。演讲注重典型性、鲜明性;语言上,报告要求朴实,感情表达不要求大起大落,基调平稳。演讲要有情感波澜,高低起伏有变化,既要能煽情能鼓动,又要注重控制情绪,最好的演讲是他的眼泪在眼眶里,而听众的眼泪在脸上。 演讲的作用 1.促进作用:促进历史转变、促进文明建设、促进人材成长。 2.教育作用:既是教育别人,又是自我教育。 3.美感作用:演讲的题材首先是真实的,必须歌颂真善美,要求形式是美的,语言是美的,态势是美的。要使人产生愉悦,听一次演讲不仅是一次心灵的进化,而且是一次审美观的升华。 演讲各要素在演讲中的比例和作用 言语的文字内容,占到表达效果的7%; 声音,占到表达效果的38%; 态势语言,占到表达效果的55%。 态势语言又分为三个方面:仪态仪表、表情、肢体语言。 演讲的准备 一、拟定讲题。要有四个目的:使人知、使人信、使人行、使人悦。 1.有四个基本要求:贴切、简洁、引人、悦耳。 2.标题类型: (1)题要型——男子汉的风度 (2)象征性——扬起生命的风帆 (3)含蓄型——沉重的翅膀 (4)惊醒型——前进,东方的巨人 (5)设问型——人才在哪里 (6)抒情型——祖国啊,我亲爱的妈妈 讲稿的撰写 二、撰写讲稿 不管写什么内容,既要有事实,又要有道理,还要有感情,它是事、理、情的有机结合。我们通常评价一篇稿子,说:“这篇稿子太实了。”就是缺“情”,说:“这篇稿子太虚了!”就是没有“事实”。没有事实的议论和抒情是苍白的,没有抒情和议论的事实是呆板的。比较好的还要有思想、哲理、境界上的挖掘和升华。 演讲内容 1.言之有物,有内容不空洞。 2.言之有序。条理分明,层次清晰,听众能够听得一清二 楚。 3.言之有情。用心去演讲,融入感情色彩,能够感染人。 4.言之有趣。有故事有案例,生动风趣,具备幽默感,不流于形式。 5.言之有理。讲话有深度,有内涵,有启发。能够启迪人,以理服人。 6.言之有文。即讲话要有文采。这个文采未必一定是堆砌华丽优美的辞藻,语言风格是多种多样的,有的华美铺陈,有的朴实晓畅,只要能够切合演讲环境,能够打动和感染听众,无论阳春白雪还是下里巴人,都是好的。 三.熟记讲稿。 四.自我讲练。 五.上台、开场、下台的问题。上台要情绪饱满,充满自信,步伐稳健自然,目光环视全场。开场起调一定不要太高,稍低。下台步伐平稳,要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。 学习提高演讲口才的五大台阶 第一、愿言!—你要打开心门,你要愿意去沟通 第二、敢讲!——愿言之后,我们又要开始敢于去表达自己。学会掌管自己的紧张情绪,树立自信。 第三、能说!——还要言之无物,要有知识储备,无论什么话题都能说出一些道理出来、 第四、会道!——这是比较高的境界,要求我们要讲得好,讲得精彩,讲得别人爱听,讲得有吸引力和影响力。要求我们要充分运用各种灵 活的演讲技巧和工具,互动到位,气氛好,而且会控场,牢牢把握住话题。 第五、用心沟通!——这是最高境界。心的沟通是最高境界的沟通。所以要用真情去打动别人,用激情去燃烧听众——那我们就可以影响更多的人,就可以帮助更多的人! 演讲要达到比较好的状态,须做到如下几点: 1.有自信 2.充实的演讲内容 3.有演讲技巧(态势语的把握、语音技巧的使用) 首先是自信心: 1)在当众讲话的各种场合,能应付自如,从容镇定、思维清晰、声情并茂。 2)面对陌生人、比自己表现好的人或领导在场时,讲话不受影响,谈吐自如,能真实地反映出自己的水平。 解除紧张的
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