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（3）在E2单元格输入求和函“=SUM（B2:D2）”，按回车键，谢红同学的总成绩显示在E2单元格内。 （4）选中B3:D3单元格区域，单击“公式”选项卡“函数库”任务组中的“自动求和”下拉按钮，打开“自动求和”菜单，如图所示。单击“求和”命令，E3单元格内显示李强同学的总成绩。 （5）选中E4单元格，单击“公式”选项卡“函数库”任务组中的“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，如图所示。 （6）在“插入函数”对话框的“选择函数”列表中，选中“SUM”，单击“确定”按钮。打开“函数参数”对话框，如图所示。 （7）在“SUM”选项的“Number1”文本框中输入求和的单元格区域B4:D4，也可以单击文本框后面的“折叠对话框”按钮，用鼠标拖动的方法选中单元格区域，最后单击“确定”按钮。 （8）选取以上任意一种方法，计算其他同学的总成绩。 （9）选中F2单元格，单击“公式”选项卡“函数库”任务组中的“自动求和”下拉按钮，打开“自动求和”菜单，选择“平均值”命令，选中求平均值的B2:D2单元格区域，如图所示，按回车键，平均值显示在F2单元格中。 （10）拖动F2单元格的填充柄到F6单元格，求出其他同学的平均值。 （11）利用“自动求和”菜单中的“最大值”和“最小值”命令，可以求出语文的最低分和最高分，然后用鼠标拖动填充，求出其他学科及总分和平均分的最低分和最高分。 操作二 制作考核等级表 【情景模拟】每到年终，单位要对每个员工的工作进行考核，评出各个员工的工作业绩情况。小王把每位员工的工作情况信息输入表中，根据单位制定的评定标准，对每个员工进行测评，得到评价结果。如果采用传统的手工计算方式，任务十分繁琐，为了提高工作效率，小王利用Excel的IF函数汇总结果。小王制作的考核结果统计表如样例所示。 步骤解析 （1）启动Excel 2007，建立一个新的工作表。 （2）在工作表中输入基本数据，如图所示。 （3）选中C2单元格，在单元格内输入公式“=IF(B2=2400,优,IF(B2=1600,称职 ,IF(B21600,不称职)))”，按回车键确认，在单元格显示出评价结果“称职”。 （4）选中C2单元格，拖动填充柄到C8单元格，所有人员的评价结果便在相应的单元格内显示。 （5）在D2、D3、D4单元格中输入文本“优秀人数、称职人数、不称职人数”。 （6）选中E2单元格，在单元格内输入公式“=COUNTIF(C2:C8, 优秀)”，在E3单元格中输入公式“=COUNTIF(C2:C8,称职)”，在E4单元格中输入公式“=COUNTIF(C2:C8,不称职)”，可以统计出各个层次人员的数量。 （9）选中F2单元格，单击“公式”选项卡“函数库”任务组中的“自动求和”下拉按钮，打开“自动求和”菜单，选择“平均值”命令，选中求平均值的B2:D2单元格区域，按回车键，平均值显示在F2单元格中。 项目实训 实训目标： （1）掌握公式、常用函数的使用方法。 （2）了解运算符的优先级并能正确输入公式。 （3）学会显示、锁定和隐藏公式。 （4）理解3种单元格引用的概念及用法。 实训过程： （1）练习公式的输入。 （2）给出公式，判断运算符的优先级并进 行运算。 （3）在单元格中输入公式，然后分别进行 锁定和隐藏操作。 （4）在工作表计算中应用单元格引用。 （5）进行SUM、AVERAGE、MAX、MIN、IF 函数计算。 项目总结 在Excel中，所有的计算公式都要以“=”开始，之后才 是运算符连接的运算对象。公式可以在单元格中输入，也可 以在编辑栏中输入，输完后按回车键或单击编辑栏左侧 “√”按钮，可以执行公式，运算结果显示在单元格中。 单击含有公式的单元格，在编辑栏中显示公式，或者 双击该单元格，公式会直接显示在单元格中。利用“设置 单元格格式”对话框，可以选择锁定和隐藏公式。 单元格有3种引用方式：相对引用、绝对引用、混合引用 。 函数是一些已经定义好的公式，使用函数可以提高数据 的计算效率。 作业 一、（1）（3）（5） 二、（1）（3）（4）（5） 三、（2）（3）（4） 四、（1）（2）（3）（4） 项目九 表格数据计算 项目九 表格数据计算 Excel 2007中的公式和函数是高效计算表格数据的有效工具，也是必须学习的重要内容。本项目将详细介绍Excel公式和函数的使用方法，希望能够帮助用户提高利用函数和公式的能力，顺利解决实际工作中的难题。 知识解析 1.公式 公式是由常量、单元格引用、单元格名称、函 数和运算符组成的字符串，也是在工作表中对 数据进行分析的算式。公式可以对工作表中的 数据进行加、减、乘、除等运算。在使用公式 运算过程中