湖南大学第九届生涯规划节之“在实验室拓展创新,在竞赛中提升自我”访谈活动方案书.doc

湖南大学信息科学与工程学院 第九届生涯规划节开幕式暨 “在实验室拓展创新，在竞赛中提升自我”访谈活动 活动方案 主办方：共青团湖南大学信息科学与工程学院委员会 承办方：湖南大学信息科学与工程学院生涯规划部 2014年12月10日 活动背景 近年来大学生动手实践能力较差问题越来越多关注。实践能力的获得和增强不但是大学生全面发展的重要体现，而且是提升创造能力的前提和基础。这对于大学生择业、就业和创业具有重要意义。实践能力是学生知、情、意、行在新的水平上的综合，这种综合同学生的创造欲相结合，是追求某种社会价值进行发明创造和创业的奠基条件。一个好的发展指导活动可以帮助个人提高对实践动手能力的认知，提高同学们参与学科竞赛的积极性，明确自己的发展方向。为适应学生发展需要，在院团委、院学生会干部的直接指导下，策划了本次“湖南大学信息科学与工程学院第九届生涯规划节”。 活动目的 信息科学与工程学院生涯规划节的举办能让同学们尽早树立职业规划意识、竞争意识与危机意识，更好认识自己，规划自己的学业方向、职业道路和人生道路。同时，通过本次活动，能够让广大同学提高对实践动手能力的认知，掌握实验室学习的方法，了解实验室学习能够提高哪些技能。另外，通过指导教授的讲解能学到参与学科竞赛的方法，汲取优秀团队参与学科竞赛的宝贵经验。 三、活动介绍 本次活动分为生涯规划节开幕式和“在实验室拓展创新，在竞赛中提升自我”访谈活动。其中访谈活动将邀请信息科学与工程学院实验中心主任徐成教授，实验中心副主任尹庚老师，同时邀请在第九届全国信息技术应用水平大赛中荣获全国一等奖的徐成教授带领的“三人行”学生团队为大家进行提高实践动手能力的相关指导，以及为同学们传授宝贵的实验室学习方法和参与竞赛的经验。 四、活动时间 2014年12月17日晚19:00-21:00 活动地点 湖南大学复临舍101报告厅 面向对象 湖南大学信息科学与工程学院全体学生 七、主办单位 共青团湖南大学信息科学与工程学院委员会 承办单位 湖南大学信息科学与工程学院生涯规划部 活动标语 a.如何从实验室走向竞赛领奖台 b.在竞赛中提升自我，在挑战中超越梦想 c.在实验室拓展思维，在竞赛中彰显风采 活动嘉宾 1、信息科学与工程学院实验中心主任徐成教授 2、徐成教授和尹庚老师指导的荣获全国一等奖的“三人行”学生团队，成员有徐梓桑、孙丽娜、郑梦曦。 十一、前期准备 制定各部门工作安排表，下发到各部门开展前期准备工作， 具体见附录； 收集好其他部门负责的活动所需材料，并进行筛选； 制定会场当天工作人员工作安排表； 联系到场嘉宾，确定到场嘉宾名单； 确认场地可行，确保活动的顺利进行； 十二、会场准备 所有会场工作人员于活动当日下午5:00到达复临舍101报告厅进行场地布置； 横幅悬挂、海报的张贴、各种宣传品布置； 摆放嘉宾牌、文档材料、水等； 布置签到台（签到簿、签到笔、礼仪）； 调试音响、电脑、投影仪等多媒体设备，查看活动流程的PPT及活动所需视频是否可用； 对到场同学进行签到及人员统计，并对他们的位置进行调整,尽量往中间坐； 及时引导到场嘉宾就坐，并确定到场嘉宾名单； 检查各处工作人员的工作是否到位，以确保开幕式在七点准时开始； 开幕前播放暖场音乐，结束后播放轻音乐。 十三、活动流程 1.开场前播放本次生涯规划节系列活动介绍视频（18:50） 2.主持人宣布开幕式正式开始（19:00）； 3.嘉宾介绍；（3min） 4.起立，奏国歌；(1min) 5.杨永锋书记致辞；(5min) 6.学生会主席致辞；(3min) 7.以视频方式回顾往届生涯规划节活动；(3min) 8.嘉宾退场； 9.“从实验室走向竞赛领奖台”访谈活动： 主持人引入话题(1min)； 主持人介绍本次活动的具体流程以及座谈嘉宾：（5min） 首先，播放参与竞赛的历程相关资料；（2min） 接着，播放访谈嘉宾个人杂志，并邀请其上台，开始进行访谈；（20min） 最后，展示优秀竞赛团队资料，邀请团队成员上台，进行团队访谈；（30min） 互动环节，同学们可以针对自己当前针对竞赛或实践动手能力的一些问题向嘉宾们求教，然后进行现场剖析，并作出指导性规划，并为提问的同学发放纪念品；（10min） 主持人宣布访谈活动结束。 十四、宣传方式 海报宣传： 在相关宿舍楼及教学楼下张贴海报。 网络宣传： 在学院各年级QQ群、校内论坛与各新闻网站、师生博客、 人人网“大生涯”公共主页及相关主页进行宣传。 同步宣传： 下发通知并由各系学生会通知各年级各班长，班长负责通 知班级同学积极参