与人合作测评包填写模版职业核心中级汇总.pptxVIP

测评包—与人合作 1.背景自述：（根据上面的“任务情景”，简述你完成“任务1”的具体背景） 为了在华联学院举办第十届健美操比赛中获得荣誉，我们XX系开展了一系列的准备和训练，最终获得了全级第二名，为系争光，同时还增强个人体质，提升了自己与人合作的能力。 地点：学子楼前的空地 成员：全体健美操规定套路16人 时间：4月1日—6月3日（训练时间） 2.证明内容： （1）制定合作计划阶段： 评估能力点 自述在本项目任务中，你能够--利益共同点 培训教师评估（合格/不合格） HZZI明确个人与他人、团队与合作的基础，理解合作的利益共同点； 你是如何理解个人与他人、团队合作的利益共同点的？ 答：队员之间的矛盾是肯定会有的，与他人合作时需要更多的互相理解，多交流；我们合作的目标都是有共同利益的，只要我们心往一边靠，劲往一处使，就会达到双赢。 HZZ2. 提出工作任务、工作进程表、合作地点、所需资料、工具、设备等； 你们的主要工作任务是什么？有工作进程吗？ 答：我们主要是按时按要求到训练地点排练健美操；有工作进程表，大多数训练时间在晚上7点开始 列出你们的合作者、地点、项目所需的工具、设备等。 全体规定套路健美操成员16人； 根据天气情况而定，一般在学子楼空地前； 工具有放音乐的小音响，设备有手机，电脑。 HZZ3. 明确自身和他人的合作优势及作用，知道相关部门的合作资源，充分利用优势和资源 你在本项目中的合作优势是什么？你的作用主要是什么？你是怎样在制定计划时发挥自己的优势的？ 身体协调能力好，学得快，记忆力强； 配合其他成员，把健美操跳整齐； 帮助一些学得不够规范的同学，辅导他们。 你的合作者的优势是什么？他们的优势是怎样发挥的？ 动作熟练可以教我们，每位队员都充分发挥特长，他们比我更早报名和学习跳健美操。 在一起排练时他们总是我们的榜样，他们可以减轻教练的负担。 请简要列出本项目的资源利用情况。 答：每位成员发挥自身优势跳好整套套路，播放音乐音响磁带等得到充分利用 HZZ4. 明确合作的基本规则及异常情况下的应急措施。 你们合作的基本规则是什么？ 答：互相尊重和理解，有问题要及时提出来与大家一起解决。 你们有异常情况下的应急措施吗？主要措施是什么？ 答：有，主要措施是天气不好时就到食堂地下室排练。 （2）完成合作任务阶段； 评估能力点 自述在本项目任务中，你能够-- HZZ5. 及时沟通合作进程，及时处理障碍，避免延误、失误，整体推进； 你是如何及时沟通合作进程的？ 答：在QQ上建立讨论组，有问题就在里面讨论，基本每个人都有参与；召开会议的时候也会在讨论组里面通知。 你是如何及时处理合作中的障碍、避免失误的？ 答：主要是健美操跳得不够整齐，这时教练就会指出哪个人跳得不够好，再慢慢教他们，为了避免失误，教练把我们分成熟悉动作和不熟悉的两组来排练，我负责一部分熟悉动作排练 HZZ6. 你是如何取得上级信任和同事的信赖，发挥自身优势，及时调整工作状态； 你是如何取得上级信任和同事的信赖的？ 答：每次跳健美操都会准时到场，并且认真对待，教练指出我的不足时，也会接受和反思，当队友觉得灰心时我会安慰和鼓励他们。 你是怎样在完成任务过程中发挥自己的优势的？是否及时调整过自己的工作状态？