第三章反应时间朱滢实验心理学课件.pptVIP

第三章 反应时间 第一节 反应时概述 第二节 影响反应时的因素 第三节 反应时技术与应用 第四节 反应时研究的新进展 第一节 反应时概述 一、反应时的概念 反应时是从刺激的呈现到反应的开始之间的时距，也被称为“反应的潜伏期”，不是指反应的延续时间。 第一时段 刺激使感受器产生兴奋，神经冲动传递到感觉神经元的时间； 第二时段 神经冲动沿传入神经传至神经中枢（感觉和运动中枢），然后从那里经传出神经到达效应器的时间； 第三时段 效应器接受冲动开始效应活动的时间 反应时是一种反应变量，它可以作为内部心理过程复杂程度的指标。内部心理过程越复杂，反应时间就越长。反应时研究在心理学研究中占有重要地位。 二、反应时研究的历史 1、1796年，格林威治天文台的“公案”与贝塞尔的“人差方程式” B－A=1.22s （B为Bessel的反应时，A为另一天文学家的反应时） 2、1850年，赫尔姆霍兹及其同事巧妙地测定神经传导的速度； 3、1868年, 生理学家唐德斯关于A、B、C三种反应时间的测定；（相减法） 4、1879年，冯特及其学生将反应时间作为心理学课题来研究； 5、1969年，Sternberg提出了反应的相加法（加数法、加因素法），开始了反应时研究的新阶段。 三、反应时的分类 1、简单反应时 A反应时：S—R 2、选择反应时 B反应时：S1—R1 S2—R2 3、辨别反应时 C反应时：S1—R S2—× 四、测量反应时间的仪器（P153） 包括三个部分：刺激呈现装置、反应装置和计时装置。 反应时研究的仪器和手段可跟据研究课题的要求而定。 1、自由落体尺计时器 2、机械的钟表计时器 （1）希普计时器 （2）邓拉普计时器 3、电子计时器 4、特殊摄影 5、刺激与反应键 6、以计算机作为测量反应时的工具 计算机控制实验中可能存在的问题 使用计算机进行反应时间的实验 ，会受到来自于计算机本身配置及运行状态的影响，比如计算机 CPU 的速度、内存的大小、显示器的速度和大小、键盘响应速度等影响,所以在精确的信息加工实验研究中要对上述参数有清楚了解,并保证对不同被试和在不同实验条件下的均衡。 五、实验中注意的问题 1、对被试反应的要求 不能出现提前反应。 防止提前反应的方法： ①加入“侦查刺激”； ②变化预备信号和刺激呈现的时间间隔 2、对刺激数目的要求 反应的数目要与刺激的数目一样，即有几种刺激，就要有几种反应 3、对反应时装置的要求 （1）计时器 （2）刺激与反应键 六、速度与准确性权衡（P138） 研究者们为了研究人类信息加工特性，常把反应时作为指标。其考虑的逻辑是：心理加工过程的复杂性和反应时的长短有一种对应关系，即对复杂刺激的加工所需时间较长；而对简单刺激的加工时间则要短一些。 然而，反应时实验中除反应速度外还有反应准确率问题。 被试有时会以牺牲准确率为代价换取反应速度，有时则会以牺牲反应速度为代价换取反应准确率，即被试能根据不同的实验要求或在不同的实验条件下，建立一个反应速度与反应准确率的标准来指导他的反应。这就是反应速度与准确率的权衡（speed-accuracy trade-off, SAT） Theios关于刺激呈现概率与反应时关系的研究 实验中，被试所要完成的任务相当简单，只需对屏幕上的某个特定数字反应，其他数字不作反应。 自变量是数字出现的概率，变化范围在0.2到0.8之间。 当只看反应时时，Theios认为，刺激出现的概率对反应时没有影响。 把错误率考虑进去呢？ 第二节 影响反应时的因素 一、刺激强度 　一般地，对弱刺激（阈限以上）的反应时间较长，刺激增加到中等强度与极强时（尚未引起另一种感觉，基本还是感受器适应的范围之内），反应时就变短。 见课本P146页图 对不同强度的1000赫兹纯音的反应时间 二、刺激的时间特性和空间特性 1、刺激的时间 当刺激的物理强度不变时，增加刺激作用于感官的时间，也可以造成刺激的累积效应，即时间累积效应，刺激引起的心理强度也随之增加，反应时缩短。 光刺激的久暂与反应时间的关系 2、刺激的面积 　 刺激强度不变，刺激的时间也不变，仅增加刺激的面积，由于感受器神经兴奋的空间积累的组偶用，也会增加刺激的心理强度，从而影响反应时。 　　 方形视觉刺激的面积与反应时间的关系 三、刺激的感觉器官 　不同的感觉器官，反应时间也不同 同一感觉器官受到不同的刺激物，其反应时间也不同，甚至同一刺激作用于同一感觉器官的不同部位，其反应时也不同