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北师大版数系的扩充与复数的引入
* 1.复数的概念 (1)理解复数的基本概念. (2)理解复数相等的充要条件. (3)了解复数的代数表示法及其几何意义. 2.复数的四则运算 (1)会进行复数代数形式的四则运算. (2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 1.复数的有关概念 (1)复数的概念 ①形如a+bi(a,b∈R)的数叫复数,其中a,b分别是它的 和 . .若 ,则a+bi为实数,若 ,则a+bi为虚数,若 ,则a+bi为纯虚数. ②复数相等:a+bi=c+di? (a,b,c,d∈R). ③共轭复数:a+bi与c+di共轭? (a,b,c,d∈R). ④复数的模 实部 虚部 b=0 b≠0 a=0,b≠0 a=b,c=d a=c,b+d=0 1.在复平面内,复数z=sin 2+icos 2对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】 D 【答案】 A 【答案】 B 【答案】 1 5.若复数z1=4+29i,z2=6+9i,其中i是虚数单位,则复数(z1-z2)i的实部为________. 【解析】 ∵z1=4+29i,z2=6+9i,∴(z1-z2)i=(-2+20i)i=-20-2i,∴复数(z1-z2)i的实部为-20. 【答案】 -20 当实数m为何值时,z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i (1)为纯虚数;(2)为实数; (3)对应的点在复平面内的第二象限内. 【思路点拨】 根据复数分类的条件和复数的几何意义求解. 设存在复数z同时满足:(1)复数z在复平面内对应的点位于第二象限;(2)z·+2iz=8+ai(a∈R).试求a的取值范围. (1)复数相等当且仅当复数的实部与虚部分别相等,利用这一性质可以解决以下问题: ①解复数方程;②求方程有解时系数的值;③求轨迹方程. (2)复数问题实数化是解决复数问题的最基本也是最重要的思想方法,其转化的依据就是复数相等的充要条件,基本思路是:设出复数的代数形式z=x+yi(x,y∈R),由复数相等可以得到两个实数等式所组成的方程组,从而可以确定两个独立的基本量. 1.关于x的方程x2-(tan θ+i)x-(2+i)=0有实数根,求锐角θ和实数根. 计算: 复数的四则运算类似于多项式的四则运算,此时含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单的形式,在运算过程中,要熟悉i的特点及熟练应用运算技巧. 复数的有关概念和复数的几何意义是高考命题的热点之一,常以选择题的形式出现,属容易题. 复数的代数运算是高考的另一热点,以选择、填空题的形式出现,属容易题. 1.(2009年北京卷)在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解析】 ∵z=i(1+2i)=-2+i,∴复数z在复平面内对应的点为Z(-2,1),该点位于第二象限. 【答案】 B 【答案】 D 课时作业 点击进入链接 课时作业 点击进入链接 * *
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