训练之一：议论文结构.pptVIP

《贫困也是一笔财富》（为什么） ①贫困可催有志者奋发图强，改变命 运，穷则思变； ②贫困可以培养人的意志和毅力，而 人的意志和毅力是成功的重要条件； ③贫困能增长人的能力，人的许多能 力是在困境中锻炼出来的。 （3）从几个方面回答“怎么办”。 就是从解决问题办法的角度分解论点。 如，2007年高考广东考生写的《爱，用心来传递》，在确立了“爱，需要我们用心来传递”的中心论点之后，从三个方面分解论点： 请露出笑容，把心澄净清澈，用真诚传递爱的心志； 请道一声礼让，把心放宽飞翔，用宽容传递爱的感情； 请伸出双手，把心焙烘加热，用帮助传递爱的信号。 作者从“笑出真诚”“做出宽容”“伸出援手”三个方面，阐述传递爱心的途径和方法。从而解决了“怎么样”的问题。（怎样传递） 诗意地生活（怎样才能诗意的生活） 诗意地生活，源自人们内心的和谐。 诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。 诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。 在运用并列式结构时要注意以下几点： 1．并列的内容要各自独立，并列平行，不能相互包括，也不能相互交叉，且围绕一个中心。 2、选择的分论点从数量上说，一般不能少于三个方面，且分类标准要清晰一致。 3、要避免从同一角度选择论据；从同一角度选择论据，就缺乏广度，导致论据复沓单调，论证也就显得以偏概全、苍白无力 练 习 从下列话题中选择一个，请列出 论点和分论点。（可以选择“是什么，为什么，怎么样”任意一个方面列出分论点） 1、诚信 2、学会承受 ? 诚信是一种力量的象征 诚信是人类文明的阶梯 诚信是填补人类间隔的碎石 诚信是一种品行； ? 诚信是一种责任； ? 诚信是一种准则。  《学会承受》 ①只有学会承受，才能面对学习的种种压力。 ②只有学会承受，才能面对事业的种种压力。 ③只有学会承受，才能面对人生的种种压力。 《学会承受》 ①学会承受，提升了我们的能力。 ②学会承受，开阔了我们的胸襟。 ③学会承受，锻炼了我们的意志。 从高考优秀作文看，这里是一段集中的论述，语言要精要、恰当、字数100字左右。这一部分的作用：（根据不同的内容会有所不同） 1、进一步明确、深化中心论点。 2、对三个分论点的内容进行归纳总结。 3、联系当前现实，体现文章针对性。 第三部分（总结问题） 引用法总结： 席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。?（《在忘记与铭记的两岸》）  引用法总结： 我们在苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧，一种人生的选择。 人们都说，人生的追求不应该是一样的，要不然，每个人都会失去自我，失去人生本应有的丰富多彩。 人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡，在人生的追求当中，清醒地认识自我的价值，才能在人生旅途创造生命的辉煌！ 排比法总结 包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远.康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”。当今世界,种族,宗教冲突不断,“只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间”。 排比法总结 当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧与思绪，当人们到自然中寻找抚慰，人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写，诗意地生活。 排比法总结 所以“爱”需要传递，一年又一年，这是使命。 　　风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；义，把道传给了生，于是有了舍生取义……就这样，岁岁年年。 作文训练 以“宽容”为话题，写一篇议论文，不少于800字。 结构如下： 第一部分 （1段）开篇提出中心论点（宽容） 第二部分 （是什么) (为什么）（怎么样） （2段）分论点一+事例一+分析（点题） （3段）分论点二+事例二+分析（点题） （4段）分论点三+事例三+分析（点题） 第三部分 （5段）总结全文（排比法，引用法） （点题） * * * * * * * 议论文结构提纲 基