【摘要】在小学美术课堂中“采取以个人或集体合作 .docVIP

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2017-06-18 发布于天津
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浅析美术课堂遇到的问题及对策摘要在小学美术课堂中采取以个人或集体合作的方式参与各种美术活动尝试各种工具材料和制作过程学习美术欣赏和评述的方法丰富视觉触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴趣了解基本美术语言的表达方式和方法表达自己的情感和思想美化环境与生活在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践能力形成基本的美术素养陶冶高尚的审美情操完善人格这是美术课程标准中提出的课程总目标我们所用的教材的课程也是围绕着这个目标进行设置的随着社会的发展小学美术教程在小学课程中发挥着越来越重要的作用

浅析美术课堂遇到的问题及对策【摘要】在小学美术课堂中“采取以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。”这是美术课程标准中提出的课程总目标，我们所用的教材的课程也是围绕着这个目标进行设置的。随着社会的发展，小学美术教程在小学课程中发挥着越来越重要的作用。它不仅是一种视觉的审美系统，也奠定了