礼貌显魅力ppt资料.ppt

课堂检测 一、选择 1、《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（　　） A．贵人肯定是有礼貌的人??? B．讲礼貌是一个人基本的道德修养 C．没礼貌的人如同禽兽??? ??D．讲礼貌是所有人都能做到的 2、“君子不失色于人，不失口于人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是（　　）? A．人应该礼貌待人，讲礼貌是文明交往的前提 B．礼貌其实是讨人喜欢的手段? C．人要做到少说话，免得话多有失? D．人要做到言行一致、表里如一 3．下列做法符合“迎奥运、办农运、讲文明、树新风”活动要求的有（　　）? ①车辆、行人各行其道? ②对犯规的运动员扔矿泉水瓶，以示警告③友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询?? ④观众有序进出比赛场馆 A．①②③?? B．①②④?? C．①③④?? D．②③④ 4．材料：“在此贴广告者全家三代死光光。” ──某地居民提示；“保护环境长命百岁，乱丢垃圾断子绝孙。” ──某小区提示；“24小时坦克出入，压扁恕不负责。” ──某车库提示。关于以上这些提示语言说法正确的是（　　）? A．这些提示表明了我们的语言是世界上最富有表现力的语言? B．这些提示语会使人改正错误? C．这些提示语会使人们遵守规则，使交往和谐? D．这些提示会造成精神伤害 5．当前一些青少年，说什么都是“妈字当先”，句句都不堪入耳，经常说一些暴力威慑语言，或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言，我们应该（　　）? A．自己坚决不说并进行劝说? B．偶尔说一下没关系? C．就当没听见，只要不伤害自己? D．以暴易暴，说得比他们还难听? 6．奥运会礼仪小姐是北京奥运会一道美丽的风景线：礼仪小姐身着丝质旗袍，头发挽成整洁的发髻，既美丽又优雅，让无数奥运观众留下深刻印象。奥运礼仪小姐的优异表现（　　）? ①能使我国体育健儿在奥运会上勇创佳绩　②能反映我们的自身素质，展示我们的风采③展现了中华民族礼仪之邦的魅力　④说明我国国民素质都是高的 A．①②③　　B．②③④　　C．②③　　D．①②③④ 7．《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他指路。? （1）上述事例说明了什么？? （2）列举身边对人无礼的事例，对此你是怎么看的？ （3）有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。 参考答案．（1）礼貌待人的重要性。? （2）举例略。对人不礼貌，会妨碍我们与人交往，礼貌是尊重的具体表现，讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。这是通往友好交往的道德桥梁。语言文明是礼貌的重要表现，文明用语能使交往和谐，牛皋的话没有做到这点，对人缺乏必要的尊重、礼貌。? （3）“礼到人心暖，无礼讨人嫌”；礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望；礼貌虽然不花钱，却比什么都值钱；好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒等。 * * 一.礼貌是尊重 1.礼貌的含义 2、为什么说礼貌是尊重的具体体现？ 3、为什么礼貌是文明的体现？ 二、“谢谢”的魅力 4、对人有礼貌的表现。 5、礼貌用语的要求 6、文明用语的作用 7、态度亲和的作用 8、举止端庄的作用 某同学说：“讲不讲礼貌是我自己的事关别人什么事” 某同学说：“在家里都是自己人不用讲礼貌” 讨论: 阅读课本80页材料思考 1.客人为什么羞愧？ 2.你怎样看服务员的表现？ “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。 日常礼貌用语: 见面语: 感谢语: 致歉语: 告别语: 早上好、晚上好、您好、久仰… … 谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了… … 对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵… … 再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风… … 1.你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？ 2.你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格， 你究竟长脑子没有？ 1.别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做 2.虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。 反思一下自己在与人交往中的行为举止有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的? “回到家．．． 在学校食堂．．． 在公共汽车上．．． 一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得