山村的早晨教学课件(制作精美、含导入游戏).pptVIP

语文S版三年级下册第四单元 梳妆 揉着 缤纷 彩蝶 舒展 腰肢 惺忪 奶桶 彩裙 描绘 迟到 通红 宁静 太极拳 舞姿轻盈 你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。 小溪带走夜的鼾（hān）声， 露珠打湿美的黎明； 山村从甜梦中醒来， 晨风给她揉着眼睛。 缤纷的彩蝶舞姿轻盈， 采花的蜂儿歌声嘤嘤（yīng）； 欢快的小河舒展着腰肢， 轻巧的炊烟袅袅（niǎo）地上升 早晨像个刚醒的女孩儿， 美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng)； 噢，大自然是多才的画家， 描绘出这幅水墨（mò）丹青。 小牧童走进画里来了， 赶着羊儿，洒下一路歌声； 挤奶的妈妈走进画里来了， 喜悦在奶桶里流动... ... 汲（jí）水的姐姐走进画里来了， 拖着美丽的彩裙； 梳妆的小妹走进画里来了， 小河捧起一块明镜。 打太极拳（quán）的爷爷走进画里来了， 垂柳在向他深深地鞠躬（jū gōng）； 长跑的哥哥跑进画里来了， 这是山村的马拉松。 迟起的太阳刚一露面， 圆圆的脸蛋羞得通红； 上学的孩子可不想迟到， 山路上，闪过他们的身影... ... 你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。 山村的早晨是美丽的、宁静的、睡眼惺忪的、充满生机与活力的。 小溪带走夜的鼾（hān）声， 露珠打湿美的黎明； 山村从甜梦中醒来， 晨风给她揉着眼睛。 学校从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。 仿 写 拟 人 句 落叶随着风跳起了舞。 溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 白洋湖从夜的被窝中探出头来。 使被描写的事物变得更生动、更形象;更利于表达作者鲜明的感情,增强语言的亲切感。 缤纷的彩蝶舞姿轻盈， 采花的蜂儿歌声嘤嘤（yīng）； 欢快的小河舒展着腰肢， 轻巧的炊烟袅袅（niǎo）地上升。 惺忪：因刚睡醒而眼睛模糊不清。 水墨丹青： 我国古代绘画常用 朱红色、青色，故称“丹青”。 早晨像个刚醒的女孩儿， 美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng)； 噢，大自然是多才的画家， 描绘出这幅水墨（mò）丹青。 小牧童走进画里来了， 赶着羊儿，洒下一路歌声； 挤奶的妈妈走进画里来了， 喜悦在奶桶里流动... ... 汲（jí）水的姐姐走进画里来了， 拖着美丽的彩裙； 梳妆的小妹走进画里来了， 小河捧起一块明镜。 汲水：从下往上舀水。 打太极拳（quán）的爷爷走进画里来了， 垂柳在向他深深地鞠躬（jū gōng）； 长跑的哥哥跑进画里来了， 这是山村的马拉松。 迟起的太阳刚一露面， 圆圆的脸蛋羞得通红； 上学的孩子可不想迟到， 山路上，闪过他们的身影... ... 再读课文，整体感知