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2.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载破片上的液滴,然后缓缓放平。目的是避免盖玻片下产生气泡。 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。 * 第一单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 动物细胞 知识回顾 1.观察材料一定要_____________。 2.常用玻片标本有______、______、_____三种类型,这三种玻片可以做成_____和_____。制作玻片标本需要______和______ 。 3.制作洋葱临时装片方法步骤有哪些? 4.在显微镜下能观察到叶绿体的是( ) A.洋葱表皮细胞临时装片 B.番茄果肉细胞装片 C.苦草叶片细胞临时装片 D.小麦根尖的纵切片 薄而透明 切片 涂片 装片 永久的 临时的 载玻片 盖玻片 擦→滴→取→展→盖→染 A ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 5.据图回答问题: ⑴说出图中各结构的名称。 ①________ ②________ ③______ ④________ ⑤________ ⑥______ ⑦__________ ⑵结构①对细胞有_____和_______细胞作用。结构②除保护作用外,还能______________________。 ⑶光下不易看清的结构是___________。 ⑷ 烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ]______。图中的[ ]________可以缓慢流动。 ⑸含有遗传物质的结构是_______;与光合作用直接相关的是_______,能提供能量的是_________。 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 线粒体 保护 支持 控制物质的进出 细胞膜 ⑤ 液泡 ⑥ 细胞质 ④细胞核 ③ 叶绿体 ⑦ 线粒体 自主学习目标: 1.动物细胞临时装片的制作方法。 2.动物细胞的基本结构。 3.动植物细胞基本结构上的异同点。 1.准备:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 新课释疑 擦 滴 3.用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。 4.把牙签放在载玻片上的生理盐水中, 滴中均匀地涂抹几下。 刮 涂 盖 6.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 7.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。 染 吸 1.在载玻片中央滴什么?目的是什么?浓度是多少? 2.刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?在刮取材料前为什么要将口腔漱净?在刮取的时候要注意什么? 3.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么? 使细胞分散,避免细胞重叠而影响观察 我的疑问? 4.是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些?为什么? 暗!为了使细胞之间的界限明显便于观察。 生理盐水。目的:保持细胞正常形态。浓度是0.9%。 人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣,以免影响观察。轻轻刮几下,以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞? 气泡 细胞 实验 一、观察人的口腔上皮细胞 边缘整齐、扁圆的细胞 肌细胞 神经细胞 血细胞 其他细胞 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体 细胞是构成生物体的基本单位。 动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处? 分组讨论: 相同点: 细胞膜 细胞质 细胞核 不同点: 细胞壁 叶绿体 液泡 线粒体 动物细胞与植物细胞结构的比较 无 无 有 有 有 有 无 动物细胞 有 有 有 有 有 有 有 植物细胞 液泡 叶绿体 线粒体 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 不同点:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 ? 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液 泡 请根据动物细胞的结构,发挥自己的想象力,制作出动物细胞模型。 小提示 可以利用生活中的材料… 我是小巧手! 一、观察动物细胞的方法步骤 课内总结 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 二、动物细胞的基本结构 细胞膜:保护细胞和控制物质的进出 细胞质:缓慢流动,有利于与外界进行物质交换 细胞核:内有遗传物质,控制生物的遗传 线粒体:呼吸作用场所,为生命活动提供能量 三、动植物细胞基本结构的异同点 相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 不同点:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 本课小结: 这堂课你的收获什么? 1.在用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和
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